【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題，關(guān)系錯誤的是( )

A. 缺鐵會引起貧血癥 B. 缺碘會引起骨質(zhì)疏松癥

C. 缺鈣會引起佝僂病 D. 缺鋅會引起侏儒癥

【答案】B

【解析】

A、鐵是血紅蛋白的成分，缺鐵會引起貧血，故A正確；B、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患甲狀腺腫大，故B錯誤；C、鈣主要存在于骨骼和牙齒中，缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松，故C正確；D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起生長遲緩，發(fā)育不良，會引起侏儒癥，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界最簡單的有機(jī)物是( )

A. CO B. C2H5OH C. CO2 D. CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個 H+,

形成水合氫離子（H3O+）.下列對上述過程的描述不合理的是( )

A. 元素的種類沒有變

B. 微粒的組成發(fā)生了改變

C. 微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D. 與水分子相比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖1連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）
（1）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是；若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL．
（2）該實驗可推論出氮氣的性質(zhì)為 ．
（3）若將白磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？為什么？ ．
（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？（填寫序號）
A.加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻
B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
C.吸收五氧化二磷
（5）圖2是另一實驗小組對測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題．（已知銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅固體）
①根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成如表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

②裝置一和裝置二中氣球的位置不同，（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是 ．
③若實驗測得的結(jié)果偏小（氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)用語：

（1）一個鋅原子_________；（2）四個碳酸分子_____________；（3）兩個硝酸根離子_____________；（4）＋5價氮的氧化物的化學(xué)式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按體積計算，其中含有70%的氮氣，還有氧氣、二氧化碳。下列說法不正確的是（）

A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 相比空氣，“人造空氣”中氮氣含量低

C. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】7世紀(jì)初，比利時化學(xué)家海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒后有不可見的物質(zhì)產(chǎn)生，他命名為gassylvestris（森林之精），并通過實驗證明該物質(zhì)不助燃，燭火在其中會熄滅。該物質(zhì)是

A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，下列關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是（ ）

A. 屬于氧化物 B. 氮元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶3

C. 由10個原子構(gòu)成 D. 氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】盛有2m1硫酸銅溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到試管中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后再向試管中加入稀鹽酸，又能觀察到哪些現(xiàn)象？

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