(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式    ;其基本反應(yīng)類型是   
(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式①    ,②    ;此兩個反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的   
(3)某同學(xué)設(shè)計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質(zhì),如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑.B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學(xué)想證明一氧化碳有毒,你認(rèn)為通過實驗B,該同學(xué)想證明一氧化碳的另一條性質(zhì)是   
【答案】分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和基本反應(yīng)類型的判定分析解決1、2題;一氧化碳可以和血液中的一氧化碳結(jié)合,使人發(fā)生中毒反應(yīng),但B中小魚完好無傷,說明水中沒有一氧化碳,這說明一氧化碳難溶于水.
解答:解:
(1)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,故答案為:CaCO3 CaO+CO2↑,
該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),滿足分解反應(yīng)的條件,屬于分解反應(yīng),故答案為:分解反應(yīng);
(2)①碳完全燃燒時生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2 CO2;
②碳不完全燃燒生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:2C+O2 2CO.
該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),滿足化合反應(yīng)的條件,屬于化合反應(yīng);
(3)A中魚仍然活著,說明水中沒有一氧化碳.故實驗B證明一氧化碳的另一條性質(zhì)是難溶于水;
故答案為:(1)CaCO3 CaO+CO2↑;分解反應(yīng);(2)①C+O2 CO2;②2C+O2 2CO;化合反應(yīng).(3)難溶于水
點評:在解方程式的書寫題時,首先理解反應(yīng)原理,然后根據(jù)反應(yīng)原理正確的分出反應(yīng)物、生成物結(jié)合方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行書寫方程式.此題還考查了學(xué)生的推理能力,要根據(jù)實驗現(xiàn)象正確推理得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?昆明)(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;其基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式①
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
,②
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
;此兩個反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(3)某同學(xué)設(shè)計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質(zhì),如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑.B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學(xué)想證明一氧化碳有毒,你認(rèn)為通過實驗B,該同學(xué)想證明一氧化碳的另一條性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;其基本反應(yīng)類型是
 

(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式①
 
,②
 
;此兩個反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式________;其基本反應(yīng)類型是________.
(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式①________,②________;此兩個反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的________.

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科目:初中化學(xué) 來源:昆明 題型:填空題

(1)寫出工業(yè)上高溫煅燒石灰石的化學(xué)反應(yīng)方程式______;其基本反應(yīng)類型是______.
(2)寫出①碳完全燃燒;②碳不完全燃燒的兩個化學(xué)反應(yīng)方程式①______,②______;此兩個反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的______.
(3)某同學(xué)設(shè)計了下面兩個實驗來探究一氧化碳的性質(zhì),如圖所示:分別通入一氧化碳一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中血液顏色變黑.B中的小金魚仍然活著.通過實驗A,該同學(xué)想證明一氧化碳有毒,你認(rèn)為通過實驗B,該同學(xué)想證明一氧化碳的另一條性質(zhì)是______.
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