11.在人身體患病時(shí),醫(yī)生經(jīng)常進(jìn)行靜脈注射葡萄糖液,以補(bǔ)充人體缺失的能量和體液.葡萄糖注射液中的溶質(zhì)就是葡萄糖【化學(xué)式:C6H12O6】,試計(jì)算:
(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180;
(2)其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8;
(3)18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是9.6g.

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為;12×6+1×12+16×6=180.
(2)葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
(3)18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是18g×$\frac{16×6}{12×6+1×12+16×6}×$100%=9.6g.
故答案為;(1)180;(2)6:1:8;(3)9.6.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用.
名稱(chēng)爐具清潔劑潔廁靈“84”消毒液
有效成分氫氧化鈉鹽酸次氯酸鈉
(1)爐具清潔劑的pH>7(填“>”“<”或“=”),它不能與潔廁靈混合使用的原因是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng),導(dǎo)致失效.
(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(用化學(xué)方程式回答).
(3)潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用,因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng):2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,生成的氣體X 有毒.X 的化學(xué)式為Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.2017年2月25日8時(shí),南昌市紅谷灘新區(qū)海航白金匯酒店發(fā)生火災(zāi).接警后,消防官兵即刻趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援.到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,消防官兵用高壓水槍向可燃物噴水,于12時(shí)08分將大火撲滅.
(1)水能滅火的主要原因是水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度低于其著火點(diǎn).
(2)這次事故引發(fā)了人們對(duì)KTV、酒店、賓館等公共場(chǎng)所的消防安全問(wèn)題的大討論,下列觀點(diǎn)合理的是ABC.
A.聚集人多的公共場(chǎng)所要配齊、配足消防器材
B.KTV、酒店、賓館等場(chǎng)所裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料
C.對(duì)KTV、酒店、賓館等場(chǎng)所的工作人員要定時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.金屬是人類(lèi)生活中的常用的材料.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是AB(填字母序號(hào)).

(2)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素.圖中部分物質(zhì)略去).

①溶液C中所含的溶質(zhì)是FeSO4(填化學(xué)式);無(wú)色氣體A的化學(xué)式CO2
②已知銅銹中Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,固體F的質(zhì)量是1.28g,則銅銹中含Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.8%(結(jié)果精確至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)后,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是( 。
A.分子數(shù)比為1:1的CO和O2B.分子數(shù)比為1:1的H2和Cl2
C.質(zhì)量比為1:5的CH4和O2D.質(zhì)量比為1:3的C和O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.配置1000毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少毫升?(98%的濃硫酸密度為1.84g/cm3,10%的稀硫酸密度為1.07g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),直飲水機(jī)內(nèi)有許多活性炭,活性炭的作用是B.(選項(xiàng)序號(hào))
A.殺毒消毒   B.吸附雜質(zhì)   C.蒸餾
直飲水機(jī)使用方便:只要將它與自來(lái)水管網(wǎng)對(duì)接,截留清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌等),使得到直飲水.直飲水屬于混合物(選項(xiàng)“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.幾千年前,人類(lèi)就用木炭作為還原劑進(jìn)行金屬冶煉.木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳,或二氧化碳,或二者的混合物.某學(xué)習(xí)小組為此用右圖裝置對(duì)木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究:對(duì)于該實(shí)驗(yàn)裝置能不能同時(shí)鑒定一氧化碳、二氧化碳,小組成員意見(jiàn)不同.對(duì)此請(qǐng)寫(xiě)出你的觀點(diǎn)、敘述理由并寫(xiě)出相關(guān)的現(xiàn)象依據(jù)、化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鑒別下列物質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳點(diǎn)燃通入石灰水
B碳酸鈣和碳酸鈉看顏色加水溶解
C稀硫酸和稀鹽酸聞氣味加水
DCu粉和Fe2O3用磁鐵吸引加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案