乒乓球是中國(guó)的國(guó)球。參加國(guó)際比賽用的乒乓球曾經(jīng)由易燃材料“賽璐珞”制成，需要裝在低溫集裝箱里通過海運(yùn)或公路運(yùn)輸。2014年，乒乓球開始使用“聚酯纖維”這種不易燃的新材料制作，從此乒乓球也可以“乘”飛機(jī)出行了。

（1）硝化纖維是生產(chǎn)賽璐珞的原料之一，其化學(xué)式為C12H16O6(NO2)4，其中含有____________種元素。

（2）最早的聚酯纖維是用對(duì)苯二甲酸（化學(xué)式為C8H6O4）和乙二醇（化學(xué)式為C2H6O2）為原料制成的。乙二醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省寶應(yīng)縣東北片六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是CO與Fe2O3反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)的部分裝置，下列有關(guān)說法正確的是

A. 澄清石灰水用于檢驗(yàn)尾氣中的CO

B. 實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先加熱

C. 實(shí)驗(yàn)中紅棕色固體逐漸變黑，石灰水慢慢變渾

D. 實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣需要處理，是因?yàn)楹写罅坑卸镜亩趸?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是

A. 洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所

B. 將活性炭放入硬水中使其軟化

C. 合理施用農(nóng)藥，化肥，以減少水體污染

D. 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A. 量筒讀數(shù) B. 檢驗(yàn)裝置氣密性

C. 加熱液體 D. 聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

（1）圖A裝置用于高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________，用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是_______。

（2）如圖B所示，可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量熱，__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

通過下列操作和現(xiàn)象，得出的結(jié)論可靠的是

A. 測(cè)量蠟燭燃燒后的長(zhǎng)度，發(fā)現(xiàn)明顯短于燃燒前，說明蠟燭發(fā)生了化學(xué)變化

B. 用濕潤(rùn)的燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯壁上有液滴，說明蠟燭燃燒時(shí)有水產(chǎn)生

C. 用涂有澄清石灰水的燒杯罩住蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明白煙是二氧化碳

D. 點(diǎn)燃兩支相同的蠟燭，用燒杯將其中一支罩在桌面上，一段時(shí)間后燒杯中的蠟燭熄滅，另一支繼續(xù)燃燒，說明空氣中有物質(zhì)參與了燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列操作或措施符合實(shí)驗(yàn)安全的是

A. 加熱時(shí)試管口對(duì)著他人

B. 用嘴吹滅酒精燈

C. 酒精灑在桌上燃燒時(shí)，立即用濕抹布撲蓋

D. 用水冷卻加熱后的試管

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市渦陽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了探究。

（提出問題）影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素有哪些?

（猜想與假設(shè)）甲同學(xué)：__________

丙同學(xué)：溶液溫度； 乙同學(xué)：酸的濃度。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）寫出大理石與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式：___________； 比較下表是同學(xué)進(jìn)行的探究記錄，請(qǐng)完善表格。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

對(duì)照組

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

探究溫度對(duì)于反

應(yīng)速率的影響

①和___________。

___________

溫度越高化學(xué)反應(yīng)應(yīng)

速率越快

___________

③和④

實(shí)驗(yàn)③產(chǎn)生氣泡速率比實(shí)驗(yàn)④快

___________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)提高化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求回答問題。

(1)A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(2)用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從___________(選填“a”或“b”)端通入；

(3)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_________(填序號(hào))；

A.氫氣 B.氧氣 C.空氣

(4)往D試管中通入CO2，當(dāng)出現(xiàn)__________現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀；

(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗①，滴入少量NaOH濃溶液，氣球明顯脹大，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入___________溶液(填化學(xué)式，忽略滴入液體體積)。

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