Question

仔細(xì)觀察圖，完成整個探究活動！

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在王老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究“氣體的制取及性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)．
硫化氫（H₂S）是一種有刺激性氣味、有毒的、密度比空氣大的無色氣體，能溶于水．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取它．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取H₂S選擇的發(fā)生裝置是甲，此裝置中小試管的作用是______．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用一種暗紫色固體經(jīng)加熱制取氧氣，應(yīng)選的發(fā)生裝置是______（填裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

Answer 1

【答案】分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，對乙裝置做的改進(jìn)是：去掉酒精燈，試管垂直固定在鐵架臺上后，就可以利用“過氧化氫溶液和二氧化錳”來制氧氣；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀固體是紫黑色．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取H₂S選擇的發(fā)生裝置是甲，不需要加熱，此裝置中小試管的作用是形成液封；欲收集H₂S，應(yīng)選擇收集裝置丙裝置，氣體從a端進(jìn)入，因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣的密度大；戊裝置可用來測量生成的H₂S氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：防止硫化氫氣體溶于水中；要設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明與過氧化氫溶液的用量有關(guān)，可以設(shè)計實(shí)驗(yàn)使用不同量的過氧化氫溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；取兩支試管分別等質(zhì)量的二氧化錳，再加入不同質(zhì)量的過氧化氫溶液；過氧化氫溶液多的反應(yīng)劇烈，因此過氧化氫多，瞬間產(chǎn)生的氣體多；為避免橡皮塞被彈飛，可以換成容積大的容器，或者改成分液漏斗等控制液體的量．
解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取H₂S選擇的發(fā)生裝置是甲，不需要加熱，此裝置中小試管的作用是形成液封；故答案為：形成液封
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀固體是紫黑色；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平，屬于分解反應(yīng)；故答案為：乙；2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解；
（3）欲收集H₂S，應(yīng)選擇收集裝置丙裝置，氣體從a端進(jìn)入，因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣的密度大；故答案為：丙；a
（4）戊裝置可用來測量生成的H₂S氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是：防止硫化氫氣體溶于水中；故答案為：防止硫化氫氣體溶于水中
（5）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，對乙裝置做的改進(jìn)是：去掉酒精燈，試管垂直固定在鐵架臺上后，就可以利用“過氧化氫溶液和二氧化錳”來制氧氣；故答案為：去掉酒精燈，試管垂直放在鐵架臺上
（6）要設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明與過氧化氫溶液的用量有關(guān)，可以設(shè)計實(shí)驗(yàn)使用不同量的過氧化氫溶液，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；取兩支試管分別等質(zhì)量的二氧化錳，再加入不同質(zhì)量的過氧化氫溶液；過氧化氫溶液多的反應(yīng)劇烈，因此過氧化氫多，瞬間產(chǎn)生的氣體多；為避免橡皮塞被彈飛，可以換成容積大的容器，或者改成分液漏斗等控制液體的量；為避免橡皮塞被彈飛，可以換成容積大的容器，或者改成分液漏斗等控制液體的量，故答案為：取兩支試管分別等質(zhì)量的二氧化錳，再加入不同質(zhì)量的過氧化氫溶液；過氧化氫溶液多的反應(yīng)劇烈，因此過氧化氫多，瞬間產(chǎn)生的氣體多；換成一容積大的反應(yīng)容器（如用廣口瓶、燒瓶、錐形瓶等）或用長頸漏斗、分液漏斗、注射器等加入液體；
點(diǎn)評：本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和實(shí)驗(yàn)設(shè)計等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．