【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí).應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
(3)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入(填“a”或“b” )
(4)若用B、G裝置制取氧氣,將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上,接下來的操作是先______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A---H是初中化學(xué)常見物質(zhì),已知A、B是兩種黑色固體,C和E常溫下為氣體且組成元素相同。D為年產(chǎn)量最高的金屬,G是一種紅色固體單質(zhì),F(xiàn)是種淺綠色溶液。下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)寫出②表示的化學(xué)方程式_______;
(2)將化學(xué)反應(yīng)分類是我們研究物質(zhì)變化的重要方法,如果將②、③、①三個(gè)化學(xué)反應(yīng)分成兩類,請(qǐng)寫出與其它兩個(gè)反應(yīng)類型不同的化學(xué)方程式_______,該反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類型);
(3)反應(yīng)③伴隨的現(xiàn)象_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g。
(2)10g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫出完整的解題步驟。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)以及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)該元素的說法正確的是( 。
A. 核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子 B. 元素符號(hào)為MC
C. 是非金屬元素 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為403
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做完“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是他進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。
(問題1)鐵絲燃燒時(shí)濺落下來的黑色高溫熔化物中還有沒有鐵呢?
(查閱資料1)(1)自然界中鐵的氧化物主要是和兩種(極易被氧化為);
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液。
(實(shí)驗(yàn)探究)將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入______溶液,觀察到的現(xiàn)象是______,說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有含有鐵。
(問題2)鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是呢?
(查閱資料2)
(1)和的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見右表:
分解溫度 | 1538℃ | 1400℃ | — |
熔點(diǎn) | — | — | 1535℃ |
(2)高溫時(shí)分解成
(理論探討)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)所產(chǎn)生的高溫應(yīng)該在______之間,在此溫度范圍內(nèi)已分解,所以鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生的是。
A.1400℃~1535℃ B.1400℃~1538℃ C.1535℃~1538℃
(拓展延伸)
(1)請(qǐng)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:______。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須______。
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的粉末,若粉末的顏色______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)該反應(yīng)的說法,不正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 其中有兩種物質(zhì)屬于氧化物
D. 該反應(yīng)中甲與丁的質(zhì)量比為19:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的作用是____________。
(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是_________________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
金屬氧化物可以與酸反應(yīng),生成水和另一種金屬化合物(如:CuO+2HCl=CuCl2+H20)。
(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;
猜想二:剩余固體是__________。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸。 | ________________ | 猜想一正確 |
________________ | 猜想二正確 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn),用正確的試劑成功探究出了在空氣中久置的氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是
A. 甲溶液可以選擇Ca(OH)2溶液或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)
C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質(zhì)至少有兩種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。
(2)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量是_____g。
(3)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少_____?(寫出計(jì)算過程)
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