【題目】張玉同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小了,需要重新測定并更換試劑瓶的標簽。他做了如下實驗:稱量該溶液34.0 g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳(0.5 g),直到不再放出氣體后再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.7 g。計算:

(1)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù))____________。

(2)計算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________________。

【答案】 94.1% 5%

【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式的計算。,首先利用質(zhì)量守恒求出氧氣的質(zhì)量,然后利用方程式中的比例關(guān)系解出需要求解的物質(zhì)的質(zhì)量。

(1)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=94.1%;

(2)二氧化錳的質(zhì)量是0.5g,則生成的氣體的質(zhì)量為:34.0g+0.5g-33.7g=0.8g;

設(shè)產(chǎn)生0.8g氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為x

2H2O22H2O+O2

68 32

x 0.8g

x=1.7g

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=5%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. t3 ℃時,甲的溶解度為50

B. t2 ℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. 將甲溶液從t3 ℃降溫至t1 ℃,一定有晶體析出

D. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)C物質(zhì)的溶解度曲線,你可以得到信息有__________________(請寫出其中的一條)

(2)20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是________ g;

(3)20℃時將140gA物質(zhì)飽和溶液降溫到t10C,析出晶體A(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量為 ________g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有家庭食用堿樣品12 g(主要成分Na2CO3,其他成分不與酸反應(yīng)),向其中加入某未知濃度的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。請計算:

(1)食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少________?

(2)鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少___________? (要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】菠蘿(如圖)是最近市場熱銷的水果之一,菠蘿營養(yǎng)豐富,適宜生長在pH5~6的土壤環(huán)境中對于pH5以下的土壤,經(jīng)過改良后也可種植。在菠蘿生長過程中,為了提高菠蘿的產(chǎn)量并防治病蟲害,可施加一些磷酸二氫鉀(KH2PO4)作根外追肥。根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)成熟的菠蘿果實含有甜味,這種甜味的營養(yǎng)素是________

(2)改良pH5以下的土壤為中性,通常使用的物質(zhì)是________(填化學式)。

(3)磷酸二氫鉀屬于________(氮肥”、“磷肥”、“鉀肥復合肥”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證一氧化碳的性質(zhì),某實驗探究小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O42H2O)受熱可分解,其化學方程式是:H2C2O42H2O=3H2O↑+CO2↑+CO↑,可制得一氧化碳氣體。根據(jù)下圖進行實驗:

(1)寫出儀器a的名稱 _________。

(2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學方程式___________,若用D裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(mn)端進入,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法:_________

(3)若要驗證草酸分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水蒸氣生成,將生成的混合氣體依次通過 ________________(填試劑名稱),即可驗證。

(4)在上述驗證CO性質(zhì)的實驗中,應(yīng)先點燃 _______處酒精燈(選填“E”“G”),實驗中觀察到裝置E中的現(xiàn)象: _____________

(5)上述CO的制備與性質(zhì)實驗中,說明CO具有的性質(zhì)有: ________

A.還原性 B.可燃性 C.毒性 D.難溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

28.9

26.3

23.7

21.9

21.9

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為___________g;

(2)把剩余固體加入足量的水溶解過濾得到濾液55g(二氧化錳難溶于水),計算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%) ___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗二:興趣小組同學設(shè)計了如下所示實驗,探究碳酸鈉的性質(zhì)實驗結(jié)束后把①③兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖1),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加。

(1)請你寫出試管③中反應(yīng)的化學方程式___________

(2)請你從微觀角度分析,試管①②中化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)是___________

(3)實驗結(jié)束時,試管③中一定含有的溶質(zhì)是___________(填寫化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國著名化學家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3,化學方程式:NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl

某興趣小組在實驗室模擬該過程,請結(jié)合具體的步驟回答下列問題:

I氣體制備

(1)二氧化碳氣體制備

實驗室常采用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2,其化學方程式為_____________。應(yīng)選擇的氣體收集裝置為______(選填裝置對應(yīng)的字母)。

(2)氨氣制備

實驗室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實驗室制備NH3的反應(yīng)原理為:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑,F(xiàn)要制備并干燥NH3,所選裝置的正確連接順序為_____→______(選擇裝置對應(yīng)的字母)。實驗室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置,寫出用該發(fā)生裝置制備O2的化學方程式__________。

IINaHCO3制備

物質(zhì)

NaHCO3

NH4Cl

溶解度/g(20)

9.6

37.2

(3)根據(jù)表格中的溶解度數(shù)據(jù),解釋20產(chǎn)物中NaHCO3能夠先從溶液中結(jié)晶析出的原因________。

(4)該過程中另一產(chǎn)物NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作______________。

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