寫出下列反應(yīng)方程式
(1)有CO2參加的化合反應(yīng)
 

(2)有CO2生成的分解反應(yīng)
 
;
(3)有CO2生成的化合反應(yīng)
 

(4)碳還原氧化銅
 
;
(5)一氧化碳還原氧化銅
 

(6)一氧化碳還原氧化鐵
 
;
(7)碳還原二氧化碳
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,是有二氧化碳參加的化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3
(2)碳酸分解能生成水和二氧化碳,是有二氧化碳生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可).
(3)碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2(合理即可).
(4)碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(5)一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
(6)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(7)碳還原二氧化碳生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+CO2
 高溫 
.
 
2CO.
故答案為:(1)CO2+H2O═H2CO3;(2)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可);(3)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2(合理即可);(4)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;(5)CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;(6)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;(7)C+CO2
 高溫 
.
 
2CO.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,描述正確的是
 

A.木炭在氧氣中燃燒,有無(wú)色刺激性氣味氣體生成
B.鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)熱
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明對(duì)教材探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖改進(jìn),B是圓筒狀玻璃容器(帶封閉蓋子),他先檢查裝置的氣密性,使容器A、B中加入水且液面相平,B中的液面在15cm處,再將過(guò)量的鐵粉平鋪在電熱板上,蓋好容器,通電加熱鐵粉,待充分反應(yīng)后,冷卻到原來(lái)的狀況,再次調(diào)整A的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,下列物質(zhì)能代替鐵粉的有
 
.A、紅磷    B、木炭  C、銅粉   D、硫粉
(2)操作中調(diào)整A的高度使容器A、B中的液面保持水平,在記錄液面刻度的目的是使裝置B中的氣壓和
 
相同,減少誤差.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
實(shí)驗(yàn)步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱量稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)待反應(yīng)完全后,稱重
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
試通過(guò)計(jì)算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合要求?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取混有MnO2的KClO3固體20g,加熱至恒重,在一定溫度下將殘留的固體加入10g水中有7.9g固體未溶,再加入5g水有5.3g固體殘?jiān)慈,已?℃時(shí)KCl的溶解度為28.0g,100℃時(shí)KCl的溶解度為56.3g,則原混合物中可能含有的KClO3質(zhì)量為(  )
A、6.9gB、12.1g
C、14.7gD、17.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書寫化學(xué)方程式的原則是(  )
①以客觀事實(shí)為基礎(chǔ);②根據(jù)反應(yīng)條件;③遵守質(zhì)量守恒定律;④根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象.
A、①④B、①②C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是( 。
A、NO2中的“2”表示2個(gè)氧原子
B、Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷
C、H2S中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)硫原子
D、Al2
-2
S
O43中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于純凈物和混合物的敘述中,正確的是( 。
A、純凈物由一種物質(zhì)組成
B、混合物一定由兩種物質(zhì)組成
C、純凈物有固定的組成和性質(zhì)
D、混合物也有固定的組成和性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施安全可行的是( 。
A、掏沼氣池做燈火實(shí)驗(yàn)
B、點(diǎn)燃木條檢查液化石油氣是否泄露
C、到小煤窯挖煤用火把照明
D、到天然溶洞探險(xiǎn)用火把照明

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案