（5分）A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無(wú)色液體，C為黑色固體，則A為 ，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) （填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來(lái)除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為 ，寫(xiě)出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 生活中常見(jiàn)的鹽 專題練習(xí) 題型：多選題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D ，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若A、B為化合物，該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B. 若A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 若A為可溶性堿，B為可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀物

D. 若C、D為鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第九單元 第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型：簡(jiǎn)答題

在輪船的金屬外殼上鉚上一些鋅片，專業(yè)人士說(shuō)可以防止銹蝕，保護(hù)船體。有人說(shuō)鍍鋅鐵不容易生銹的原因是：表面鍍上一層不活潑的金屬鋅作為保護(hù)膜，這種說(shuō)法正確嗎？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第九單元 第三節(jié) 鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 題型：單選題

鐵在一定條件下容易生銹，下列有關(guān)鐵生銹的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 鐵生銹一定伴隨著物理變化

B. 鐵生銹時(shí)，鐵發(fā)生了緩慢氧化

C. 鐵生銹的本質(zhì)就是鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵

D. 鐵生銹時(shí)，會(huì)有難以察覺(jué)的熱量放出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是______。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是_______(填字母序號(hào))。若改用下圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從______ 進(jìn)(填“a”或“b”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ______(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同)；應(yīng)選用的收集裝置是_________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條放在___________ ，觀察火焰是否熄滅。

(4) 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生并收集裝置可選用_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________；其中二氧化錳起______ 作用，驗(yàn)滿的方法是___________________。

(5)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁。為探究其原因，進(jìn)行了如下過(guò)程：

【作出猜想】 A.石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)； B.氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認(rèn)為排除猜想A的理由是_____________。

②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)

以下表格:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_________________

________

氣體中有HCl

【查閱資料】

碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)： Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3

【拓展延伸】

如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)______填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅

B. 向b點(diǎn)所得固體中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生

C. c點(diǎn)所得固體為銀和銅

D. d點(diǎn)所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅，可能有硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省雞西市2018屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性，用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是（ ）

A. 測(cè)得爐具清潔劑pH=13

B. 測(cè)得廁所清潔劑pH=8

C. 爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅

D. 廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

(5分）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。下圖為鐵的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填寫(xiě)：

（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是 ，B點(diǎn)表示化合物的顏色為 。

（2）某化合物化學(xué)式為(NH4）2Fe(SO4）2，它代表的點(diǎn)是 (選填A(yù)、B、C、D、E、F、G）。

（3）寫(xiě)出由F點(diǎn)表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：9.3 溶液的濃度 題型：計(jì)算題

過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過(guò)氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖9所示：

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______。

(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。

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