元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖所示是元素周期表中的一格，從獲取的信息不正確的是（　�。�
A、該元素的原子序數(shù)是18
B、該元素屬于金屬元素
C、該元素的原子核外有18個電子
D、該元素的相對原子質(zhì)量為39.95
考點：元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息是原子序數(shù)．元素符號．元素名稱．相對原子質(zhì)量解答本題．
解答：解：A．根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息，該元素的原子序數(shù)是18；正確；
B．根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息，該元素為稀有氣體元素；錯誤；
C．其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=18，正確；
D．相對原子質(zhì)量為39.95，正確；
故選B．
點評：本題考查了對元素周期表中的一個小格所提供的信息的了解情況，并學(xué)以致用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源．請根據(jù)下列情況回答問題．
（1）水有硬水和軟水，生活中可用
 
加以鑒別；
（2）若要對該河水進行凈化處理，以下的凈水操作，你認為合理的順序是
 
．
①吸附    ②沉降     ③過濾     ④消毒
（3）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 
．
（4）凈化后的水用來電解，如圖所示，在水中加入少量氫氧化鈉的目的是
 
，負極得到的氣體是
 
（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出下列反應(yīng)的符號表達式
（1）在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白光的反應(yīng)，并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體的化合反應(yīng)
 

（2）在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰并能生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng)
 

（3）在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的反應(yīng)
 

（4）在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白煙的反應(yīng)
 

（5）在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光的反應(yīng)
 

（6）實驗室用氯酸鉀分解制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋁作為食品污染源之一，廣泛存在于各種膨化食品中，成人每日攝入量應(yīng)控制在4mg以下．炸油條時需加入明礬晶體作為膨松劑．已知明礬晶體的化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O，相對分子質(zhì)量為474．在1kg炸成的油條中，含有明礬晶體2g，試通過計算說明成人每日食用100g油條，鋁元素是否超過安全攝入量？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵在氧氣中燃燒：
 
反應(yīng)類型
 
實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣
 
反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)符號表達式，在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）鐵絲燃燒
 
，
 
反應(yīng)；
（2）分解過氧化氫制氧氣
 
，
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列處理方法正確的是（　�。�
A、吃麻辣燙時，調(diào)料液不慎濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊揉眼睛
B、酒精燈著火時可用水撲滅
C、用點火法檢查廚房內(nèi)天然氣是否泄漏
D、在盛O2的集氣瓶中進行鐵絲燃燒實驗時，事先在集氣瓶底鋪上一層沙子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、化合物中正負化合價的代數(shù)和都為零
B、元素原子的最外層上為1--2個電子的一定是金屬元素
C、Cl與Cl-都屬于氯元素，它們的化學(xué)性質(zhì)不同
D、原子通過得或失電子形成離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）2個二氧化碳分子
 
（2）空氣中含量最多的物質(zhì)
 
．
（3）+2價的鎂元素
 
（4）4個亞鐵離子
 
．

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