下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為
①讓溫度計(jì)液泡浸沒在被測(cè)液體中;
②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
③取出溫度計(jì);
④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
⑤讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄;
⑥讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間.


  1. A.
    ③④⑥①②⑤
  2. B.
    ⑤③⑥④②①
  3. C.
    ④②①⑥⑤③
  4. D.
    ④②①⑥③⑤
C
分析:溫度計(jì)是一種測(cè)量溫度的儀器,用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),要注意溫度計(jì)的量程、測(cè)量步驟、讀數(shù)要求等方面的問(wèn)題.
解答:用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),應(yīng)該先估計(jì)被測(cè)液體的溫度④,再觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)②,再讓溫度計(jì)液泡浸沒在被測(cè)液體中①,再讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間⑥,再讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄⑤,最后取出溫度計(jì)③.(溫度計(jì)需要有合適的量程和精確度,在讀數(shù)過(guò)程不能取出進(jìn)行讀數(shù),因?yàn)橐坏╇x開待測(cè)液水銀柱就會(huì)下降,所以溫度計(jì)不需要將水銀柱甩回去,這一點(diǎn)不同于體溫計(jì))
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查溫度計(jì)的使用方法,解答時(shí)要從溫度計(jì)的量程、測(cè)量方法、步驟、讀數(shù)時(shí)間等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為(  )
①讓溫度計(jì)液泡浸沒在被測(cè)液體中;
②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
③取出溫度計(jì);
④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
⑤讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄;
⑥讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為( 。
①讓溫度計(jì)液泡浸沒在被測(cè)液體中;
②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
③取出溫度計(jì);
④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
⑤讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄;
⑥讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間.
A.③④⑥①②⑤B.⑤③⑥④②①C.④②①⑥⑤③D.④②①⑥③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷(化學(xué)部分)(解析版) 題型:選擇題

下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為( )
①讓溫度計(jì)液泡浸沒在被測(cè)液體中;
②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
③取出溫度計(jì);
④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
⑤讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄;
⑥讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間.
A.③④⑥①②⑤
B.⑤③⑥④②①
C.④②①⑥⑤③
D.④②①⑥③⑤

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