下列圖示可表示一定物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，則下列說(shuō)法不正確的

A. 反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)都不變

B. 該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物

C. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B 【解析】由題中信息知，A、反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)都不變，只是重新組合而已，故A正確；B、該反應(yīng)中乙和丙物質(zhì)都為化合物，甲和丁屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，故C正確；D、該反應(yīng)為置換反應(yīng)，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故D正確。 點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都必然遵循質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的劃分...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)中需將3mL稀鹽酸與0.5g粉末混合，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下

實(shí)驗(yàn)步驟

用到的實(shí)驗(yàn)儀器

實(shí)驗(yàn)備注

（1）量取3mL稀鹽酸

___________（填儀器序號(hào)）

①燒杯②量筒③膠頭滴管

視線與凹液面_________處相平

（2）稱取0.5g碳酸鈉粉末

___________（填儀器序號(hào)）

①藥匙②鑷子③托盤(pán)天平

天平兩端放等大小的、干凈的稱量紙

（3）將兩種試劑混合

反應(yīng)容器可選用下列儀器中的_________。

①10mL量筒②試管

先在反應(yīng)容器中加入__________，

再向其中加入________。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________

驗(yàn)證產(chǎn)物的方法是：________________________

② ③ 最低處 ① ③ ② 碳酸鈉粉末 稀鹽酸 產(chǎn)生大量無(wú)色氣體 將產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中，若石灰水變渾濁則證明產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w 【解析】（1）量取液體，要用到量筒和滴管，讀取量筒內(nèi)液體的體積時(shí)，視線與凹液面的最低處保持水平。（2）稱量固體的質(zhì)量，用托盤(pán)天平，取用粉末狀藥品用藥匙。（3）少量的反應(yīng)在試管中進(jìn)行，（量筒只能量取液體的體積，無(wú)其它用途）先加入固體，再加入液體。在液體中發(fā)生...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

小紅同學(xué)依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)回憶了初中化學(xué)教材中常見(jiàn)的一些物質(zhì)，并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖，如右圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化)。已知A、B、C、D含有一種相同的元素，E、F、D含有兩種相同的元素，E與H反應(yīng)生成F且放出大量的熱。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)C的化學(xué)式為_(kāi)_________。

(2)E露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加，其原因可能是_____________________。

(3)1.2 g A和2.0 g O2恰好完全反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是__________________(填化學(xué)式)。

(4)若G中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則G中另一種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)________。

H2CO3 E吸收空氣中的水 CO CO2 56 【解析】本題是推斷題。首先要理解和熟記物質(zhì)的鑒別、推斷及其方法，以及與之相關(guān)的知識(shí)，然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及自己的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題意等，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。 氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。E，F(xiàn)含有兩種相同的元素，E與H反應(yīng)生成F且放出大量...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2017屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是

A. 白酒和白醋——觀察顏色

B. 棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味

C. 黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化

D. 熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱，觀察外形變化

A 【解析】試題A、白酒和白醋都為無(wú)色，不能觀察顏色區(qū)分，A錯(cuò)誤；B、棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味，羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)發(fā)出燒焦羽毛氣味，可以區(qū)分，B正確；黃銅和黃金——灼燒，黃銅是銅鋅合金，灼燒銅會(huì)變成黑色氧化銅，真金不怕火煉，沒(méi)有現(xiàn)象。故C正確；熱塑性塑料加熱冷卻后形狀不變，可循環(huán)利用，故D正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是

A.向等質(zhì)量的鎂和鋅中加 入相同的稀鹽酸至過(guò)量

B．用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

C．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

D．氫氧化鈉溶液中濃度加足量的水稀釋

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入相同的稀鹽酸至過(guò)量，鎂比鋅活潑，等質(zhì)量的鎂和鋅與足量稀鹽酸反應(yīng)，金屬鎂產(chǎn)生的氫氣比鋅多，故A正確；B、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，有催化劑反應(yīng)較快，但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤；C、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶液中濃度加足量的水稀釋，pH值應(yīng)無(wú)限接近于7，但不會(huì)超過(guò)7，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶無(wú)論...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)仿真考試化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)一定要注意掌握化學(xué)用語(yǔ)，下列化學(xué)符號(hào)正確的是

A. 一氧化碳——Co B. 氯化鉀——KCl C. 鐵離子——Fe2+ D. 氦氣——He2

B 【解析】A、一氧化碳——CO, Co這是鈷元素符號(hào)，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則，氯化鉀——KCl，故B正確；C、亞鐵離子——Fe2+，鐵離子是Fe3+ ，故C錯(cuò)誤；D、氦氣——He，氦氣屬于單原子分子，是由原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶鐵離子是帶三個(gè)單位正電荷，亞鐵離子是帶二個(gè)單位正電荷。金屬和稀有氣體均是由原子直接構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2018屆九年級(jí)中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

圖 1 中甲是某元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，圖 1 中乙是該元素在元素周期表中的部分信息．

（1）該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)___，圖 1 甲所示粒子的符號(hào)為_(kāi)___。

（2）圖 2 是該元素的化合物在常溫下的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為_(kāi)______________。

32.06 S2- SO2+2H2S=3S↓+2H2O 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06；圖 1 甲所示粒子的符號(hào)為S2-。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為是SO2+2H2S=3S↓+2H2O。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省瀘州市2018年中考理綜（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式正確，且反應(yīng)前后有元素化合價(jià)升高和降低的是

A. 碳酸銨與熟石灰混合: (NH4)2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+2NH3↑

B. MgCl2熔融電解制Mg:MgCl2Mg+Cl2↑

C. 鋁置換銀:Al+AgNO3=Ag+AlNO3

D. 氧化亞鐵和鹽酸混合:FeO+2HCl=FeCl2+H2O

B 【解析】A、該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)沒(méi)有變化，錯(cuò)誤； B、該反應(yīng)的方程式正確，其中鎂元素和氯元素的化合價(jià)都改變了，正確； C、該反應(yīng)中的化學(xué)式不正確，錯(cuò)誤； D、該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)沒(méi)有改變，錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省金華市、麗水市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

碳酸氫鈉片是一種常用藥，能用于治療胃酸過(guò)多，這是因?yàn)槿梭w的胃液中含有鹽酸。已知：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，為測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量，小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)小科認(rèn)為，要測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量，實(shí)驗(yàn)中需要采集兩個(gè)數(shù)據(jù)：一是測(cè)出碳酸氫鈉片樣品的質(zhì)量；二是根據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)原理，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出反應(yīng)生成的_______質(zhì)量。(2)小科按如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案，取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后總質(zhì)量的變化來(lái)采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。同學(xué)們認(rèn)為，測(cè)得碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大，原因是___________________(答出一點(diǎn)即可)。

(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差，小科又設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案，取藥片和足量的稀鹽酸進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

碳酸氫鈉片樣品質(zhì)量/克

3.0

3.0

3.0

反應(yīng)前總質(zhì)量/克

193.8

194.6

193.6

反應(yīng)后總質(zhì)量/克

192.6

193.6

192.5

二氧化碳質(zhì)量/克

請(qǐng)計(jì)算藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。

二氧化碳 二氧化碳逸出時(shí)帶走了水蒸氣(或有部分液體濺出燒杯) 70% 【解析】(1)根據(jù)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，可知通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量即可；(2)根據(jù)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，可推測(cè)：二氧化碳逸出時(shí)帶走了水蒸氣(或有部分液體濺出燒杯) ，導(dǎo)致測(cè)得碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大；(3)由題意可得生成二氧化碳的質(zhì)量=[（193.8g-...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案