我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指2.5微米以下的細顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒等。關于PM2.5產(chǎn)生的原因分析不正確的是

A．火力發(fā)電　　　B．焚燒垃圾　　C．建筑粉塵　　D．白色污染

D 【解析】 試題分析：A選項火力發(fā)電產(chǎn)生粉塵是正確的敘述； B．焚燒垃圾產(chǎn)生粉塵是正確的分析；C．建筑粉塵產(chǎn)生粉塵是正確的分析；D選項白色污染與產(chǎn)生粉塵無關，故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省許昌市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是

A. CH4、H2O B. Hg、O2 C. CuO、CO2 D. KCl、CuSO4

D 【解析】A、甲烷、水分別是由甲烷分子、水分子構(gòu)成的，錯誤；B、汞屬于金屬單質(zhì)，由原子直接構(gòu)成，氧氣由氧分子構(gòu)成，錯誤；C、氧化銅、二氧化碳分別由氧化銅分子、二氧化碳分子構(gòu)成，錯誤；D、氯化鉀由鉀離子和氯離子構(gòu)成，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2016～2017學年九年級上學期月考（四）化學試卷 題型：單選題

鑒別與除雜是化學實驗的重要內(nèi)容。下列方案設計不能達到實驗目的的是（ ）

實驗目的

方案設計

A

鑒別硬水和軟水

加入肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況

B

除去CO2混有的少量CO

通入適量氧氣，點燃

C

檢驗某氣體是否為二氧化碳

用澄清石灰水

D

除去CuO粉末中混有的少量C粉

在足量空氣/氧氣中灼燒

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、加入肥皂水振蕩，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水，能夠達到實驗目的；B、由于二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，CO2混有的少量CO不能被點燃，不能達到實驗目的；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，澄清的石灰水能檢驗某氣體是否為二氧化碳，能夠達到實驗目的；D、在氧氣流中加熱時，碳和氧氣反應生成二氧化碳，能夠達到實驗目的。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是（ ）

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

MnO2（KCl）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CaO（CaCO3）

高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變

C

N2（O2）

通過灼熱的足量的銅網(wǎng)

D

NaOH溶液（Na2CO3）

滴加適量氯化鈣溶液，過濾

D 【解析】 試題分析：A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確。B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確...

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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2018屆九年級下學期第一次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

古人用雌黃（As2S3)加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此。雌黃中的As的化合價是+3價，則S的化合價為 （ ）

A. -2 B. +2 C. +4 D. +6

A 【解析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設As2S3中S元素的化合價是x，則（+3）×2+x×3=0，解得x=-2，故選A。

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2018屆九年級綜合測試（一）化學試卷 題型：填空題

小剛在實驗室里配制一定質(zhì)量分數(shù)的飽和氯化鈉溶液，其操作過程如下圖。

請回答下列問題.

（1）儀器a的名稱是__________。

（2）正確的操作順序是__________________（填序號），其中玻璃棒的作用是_______。

（3）20℃時氯化鈉的溶解度是 36g。小剛要配制 20℃時 68g 飽和氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是________。

量筒 ADCB; 攪拌，加速溶解 18g 【解析】（1）儀器a是量筒。（2）正確的操作順序是取用并稱量藥品放入燒杯中、量取水的體積、將水倒入燒杯中、溶解，其中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。（3）20℃時氯化鈉的溶解度是36g，小剛要配制20℃時68g飽和氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是：68g×=18g。

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2018屆九年級綜合測試（一）化學試卷 題型：單選題

向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（甲圖）生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量符合乙圖關系的是（ ）

A. 向NaOH和NaCl的混合溶液中加K2SO4溶液

B. 向NaCl和Na2CO3混合溶液中加CaCl2溶液

C. 向H2SO4和CuSO4混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 向稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加Na2CO3溶液

C 【解析】A. NaOH、NaCl都不與K2SO4溶液反應，無氣體或沉淀生成，不符合題意；B. Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓+ 2NaCl，沉淀質(zhì)量從零點開始，不符合題意；C. 當H2SO4反應完以后，NaOH溶液才和CuSO4混合溶液反應產(chǎn)生沉淀，所以沉淀質(zhì)量不能從零點開始，符合題意；D. 兩種酸都能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，氣體質(zhì)量從零點開始，不符合題意。故選C...

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科目：初中化學 來源：四川省重慶市聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一階段（期中）考試化學試卷 題型：填空題

根據(jù)碳、氫、氧、硫、鈣五種元素，寫出符合要求的化學用語。

(1)常用于除鐵銹的酸_____， (2)常見的一種堿_____，

(3)金屬陽離子_____， (4)可做還原劑的化合物_____。

H2SO4 Ca(OH)2 Ca2+ CO 【解析】(1)常用于除鐵銹的酸是H2SO4 (2) Ca(OH)2是常見的一種堿。 (3)帶正電荷的離子是陽離子，Ca2+是金屬陽離子。(4)可做還原劑的化合物是CO

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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2018年中考化學模擬試卷 題型：實驗題

老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置：

(1)寫出a中儀器名稱： _______________

(2)若要收集一瓶氧氣，供“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用，最好選擇的氣體收集裝置是F，理由是①_______，② ___________________ ．

(3)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C，裝置C與裝置B相比，裝置C優(yōu)點是______．實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _______________ ．

錐形瓶 集氣瓶底留少量水 收集氧氣純凈 控制反應速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）儀器a名稱是長頸漏斗； （2）供“鐵在氧氣中燃燒”實驗使用，要防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶，同時鐵只有在純度高的氧氣中才可燃燒，選擇排水取氣法收集，可以在集氣瓶中要留少量水，且收集的氧氣較為純凈； （3）圖C所示裝置能通過注射器控制滴加液體的速率，能控制反應的...

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