襄陽(yáng)市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是

A. 加大空氣監(jiān)測(cè)力度，改善環(huán)境狀況 B. 有效防治水體污染，保護(hù)水資源

C. 分類(lèi)回收生活垃圾，垃圾資源化 D. 過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市高唐縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)：________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用__________（填名稱(chēng)）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體雜質(zhì)，為獲得純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，裝置的正確連接順序是：_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省潛山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

美國(guó)加州大學(xué)在加速器中用氦核轟擊锿原子，制得了101號(hào)元素。為紀(jì)念偉大的化學(xué)家門(mén)捷列夫，將它命名為鍆（如圖），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該元素屬于非金屬元素

B. 該元素相對(duì)原子質(zhì)量為258.0

C. 該元素的原子核外有101個(gè)電子

D. 氦核轟擊锿原子，制得鍆原子過(guò)程中，質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. x為22

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)變化之一，運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng)，下列說(shuō)法或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A. 只要可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，就能燃燒

B. 圖書(shū)著火時(shí)，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

D. 不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究．

【提出問(wèn)題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

【查閱資料】

(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)．

【猜想與假設(shè)】猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為Cl2；猜想三：該氣體為_(kāi)____________．

【實(shí)驗(yàn)探究】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想____成立

2

小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

C中帶火星木條復(fù)燃，D中淀粉碘化鉀試紙_______

猜想三成立

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確，原因是___________________________．

(2)還可用更簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)Cl2的存在，該方法是__________________________________________．

【拓展應(yīng)用】

(1)若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過(guò)濾，濾液成紫紅色，該現(xiàn)象說(shuō)明反應(yīng)還生成了__________(填化學(xué)式)．

(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物，實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2．請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+________+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）紅磷在空氣中燃燒__________。

（2）利用鐵和硫酸銅濕法煉銅___________。

（3）電解水___________________。

（4）CO2使澄清石灰水變渾濁____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省廊坊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

分類(lèi)法是化學(xué)研究的重要方法，以下分類(lèi)不正確的是( )

A. 混合物:冰水混合物、海水、空氣 B. 氧化物:水、二氧化錳、五氧化二磷

C. 金屬:鐵、銅、汞 D. 新能源:太陽(yáng)能、氫能、核能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開(kāi)封市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

鐵鍋?zhàn)龃毒咧饕描F的______性；鐵鍋易生銹，家中防止鐵鍋生銹可采用的方法是______將一定量的鐵粉加入到、和的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有______

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