【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | KOH溶液 | K2CO3 | Ca(OH)2溶液、過濾 |
B | N2氣體 | O2 | 將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | CuO | Cu | 稀硫酸溶液、過濾 |
D | KNO3 | NaCl | 熱水溶解、降溫結(jié)晶、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列說法正確的是
A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B.碳在氧氣中燃燒時,發(fā)白光,放熱,并生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒時,發(fā)黃光,放熱,產(chǎn)生大量的白煙
D.硫在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖,a、b是圖象中兩個點。
①20℃時,KNO3的溶解度是______g/100g 水。
②a點的溶液為70℃時KNO3的_______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),要使此時的溶液變成b點的狀態(tài),可采取的方法是_________(寫一種即可)。
③20℃時,將二種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是________。
④20℃時,50gKNO3中加入100g水,充分溶解后,得到的溶液質(zhì)量為_____g,升溫至90℃后,燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________。(列式即可)
⑤若要提純混有少量NaCl的KNO3,采用的方法是________,析出晶體后剩余溶液中的溶質(zhì)是__________。
⑥有關硝酸鉀和氯化鈉的說法正確的是__________。
A.硝酸鉀可用作化肥 B.氯化鈉可以殺菌
C.氯化鈉的焰色反應呈紫色 D.溶解度的變化受溫度的影響都很大
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【題目】某實驗小組利用粗鹽通過初步的處理除去其中的難溶性雜質(zhì),再將提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液。
實驗Ⅰ 粗鹽提純
下圖所示為粗鹽提純的主要操作:
(1)以上實驗操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分別是____、__、___。
實驗Ⅱ 溶液配制
(2)配制氯化鈉溶液的主要操作步驟為______、稱量、溶解。
(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示,其中正確的是______。(填字母序號)
(4)實驗中所配制溶液中的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低,其原因可能是______(填字母序號)。
A.將固體轉(zhuǎn)移至燒杯時灑落桌面 B.量取一定量的水時仰視量筒刻度線
C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時濺在試劑瓶外 D.提純的精鹽中仍含有少量可溶性雜質(zhì)
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【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g,將剩余固體加入一定量的水中,充分攪拌后過濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設溶液無損失)。計算:
(1)反應中生成氧氣的質(zhì)量;(2)最后氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。
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【題目】下列兩種溶液混合能發(fā)生化學發(fā)應,且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生變化的是
A. 氯化鈉溶液和稀鹽酸 B. 硫酸銅溶液和燒堿溶液
C. 氫氧化鈉溶液和硫酸溶液 D. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸
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【題目】【2016屆四川省自貢市鐵廠學校九年級上期末】下列有關氧氣的敘述正確的是( )
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.空氣中氧含量的測定中(如圖),可以將紅磷換成木炭
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物
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【題目】【2015年重慶市B】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A.10 ℃ 時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20 ℃ ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30 ℃ 時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g
D.10 ℃ 時,將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大
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【題目】【2016年湖南省湘西州】判斷下列化學方程式中,屬于分解反應的是( )
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O B.2H2O2H2↑+O2↑
C.2CO+O22CO2 D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
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