2.南京鹽業(yè)質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)站出具的檢驗(yàn)報(bào)告顯示,近期被廣泛關(guān)注的“腳臭鹽”含有毒、有害成分亞硝酸鹽.如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)回答下列問題:
(1)食用方法中“不能長(zhǎng)期燉炒”,是因?yàn)榧拥恹}中有種物質(zhì)加熱易分解,該物質(zhì)是碘酸鉀.
(2)碘酸鉀中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是13:16.
(3)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是214,則碘酸鉀中碘的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是59.3%(結(jié)果精確到0.1%).
(4)一包加碘鹽中含有的碘酸鉀的質(zhì)量是17mg(結(jié)果精確到1mg).

分析 (1)根據(jù)配料表分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析.

解答 解:(1)加碘鹽的配料表中含有氯化鈉和碘酸鉀,其中氯化鈉耐高溫,所以是碘酸鉀加熱易分解,故填:碘酸鉀;
(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比是39:(16×3)=13:16.故填:13:16;
(2)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{127}{214}×$100%≈59.3%.故填:59.3%;
(4)每袋該食鹽的質(zhì)量為500g,含碘量為20mg/kg,則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg×$\frac{500g}{1000g}$=10mg,則碘酸鉀的質(zhì)量為:10mg÷59.3%≈17mg;故填:17.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀下面科普短文(原文作者:李強(qiáng)、汪印等,有刪改)
多孔活性炭具有較好的吸附性能,是一種優(yōu)良的催化劑載體材料,廣泛應(yīng)用于各行各業(yè),其生產(chǎn)一直以煤、竹子、木材等寶貴資源為原料.隨著可持續(xù)發(fā)展理念的不斷深入,越來(lái)越多的研究者嘗試以清潔廉價(jià)的資源作為原料(如白酒糟),制備多孔活性炭.
白酒糟是釀酒過程的副產(chǎn)物,富含纖維素[(C6H10O5n].以白酒糟為原料生產(chǎn)多孔活性炭的過程主要包括干燥、炭化、活化三步.炭化過程是將干燥的白酒糟在充滿氮?dú)獾沫h(huán)境中,加熱至650℃,將其中的纖維素轉(zhuǎn)化為炭質(zhì)原料(主要成分為單質(zhì)碳).活化過程是以水蒸氣或CO2為活化劑,在一定條件下使其在炭質(zhì)原料內(nèi)部發(fā)生反應(yīng),生成氣體,形成孔隙結(jié)構(gòu),制備多孔活性炭.以CO2為活化劑時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:
C+CO2═2CO
也有研究者在其他條件相同的情況下,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定所得多孔活性炭對(duì)碘的吸附值與水蒸氣、CO2用量的關(guān)系分別如圖1、2所示.

盡管以白酒糟為原料,制備多孔活性炭材料的技術(shù)仍有許多問題有待于進(jìn)一步探索、解決,但已有研究為富含纖維素工業(yè)殘?jiān)睦锰峁┝丝赡芡緩剑?br />依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題.
(1)以白酒糟為原料制備多孔活性炭的優(yōu)點(diǎn)是白酒糟是清潔廉價(jià)的資源,能夠變廢為寶.
(2)炭化過程中,需將干燥的白酒糟置于氮?dú)猸h(huán)境中,理由是防止白酒糟與氧氣反應(yīng).
(3)水蒸氣與炭質(zhì)原料在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng),可生成一氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(4)下列說(shuō)法正確的是AB(填字母序號(hào)).
A.白酒糟富含纖維素
B.多孔活性炭可用于凈水
C.水蒸氣用量越多,制得的多孔活性炭的吸附性能越好
(5)由圖1、圖2數(shù)據(jù)可知,為了達(dá)到最佳吸附效果,應(yīng)選用的活化劑是水蒸氣(填“水蒸氣”或“CO2”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料,工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2,不考慮其它雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如圖:

已知:
①SiO2是一種難溶于水,也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì).
②鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)Al2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O.
(2)電解熔融的Al2O3,除得到金屬鋁之外,還可得到的氣體產(chǎn)物是O2(填化學(xué)式).工業(yè)上電解熔融的Al2O3時(shí),還加入了冰晶石(Na3AlF6)作熔劑,其作用是降低Al2O3的熔點(diǎn),冰晶石在物質(zhì)中的分類屬于D(填字母).
        A.氧化物             B.酸               C.堿              D.鹽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”這一主題的是( 。
A.購(gòu)物時(shí)用布袋代替塑料袋B.農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥
C.工廠的廢水經(jīng)處理后再排放D.城市推廣使用氫燃料電池客車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往有一層白色固體,這層白色固體的化學(xué)式CaCO3,除去瓶壁上的白色固體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是( 。
A.O2具有助燃性,而CO2可用來(lái)滅火
B.空氣中O2過多無(wú)害,而CO2過多會(huì)形成酸雨
C.它們都可用向上排空氣法收集
D.自然界里它們可通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)的變化B.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬,其發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,讀識(shí)如圖并判斷,下面推理合理的是( 。
①反應(yīng)速率:Mg>Fe>Zn
②反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量:Mg=Fe=Zn
③反應(yīng)后溶液質(zhì)量:Mg=Fe=Zn
④反應(yīng)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):Mg<Fe<Zn.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛.
(1)銅可用來(lái)制作導(dǎo)線,是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性.
(2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是氧化鋁.
(3)小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.
①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag.
②若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子是Zn2+、Cu2+(寫離子符號(hào))

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