現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物,為研究其組成情況,取4g混合物,先加熱完全氧化后,再加入60g 9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 16% B. 64% C. 80% D. 96%
C 【解析】設(shè)加熱完全氧化后氧化銅的質(zhì)量為x CuO + H2SO4 == CuSO4+ H2O 80 98 x 60g×9.8% 80/x=98/ 60g×9.8% x= 4.8g 加熱過程中質(zhì)量增加0.8g 加熱過程中固體質(zhì)量增加0.4g,設(shè)原有銅的質(zhì)量為y 2Cu + O2 2CuO ∆ 128 160 32 y 0.8g 128/...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 常溫下,將硫放入氧氣中 | 劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | 硫能與氧氣反應(yīng) |
B | 向某無色溶液中滴入CaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 該溶液中一定含有碳酸鹽 |
C | 向CaCO3中滴加稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 鹽酸易揮發(fā) |
D | 用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮 | 小燈泡變亮 | 氯化鈉溶液中存在自由移動(dòng)的離子 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、點(diǎn)燃條件下,將硫放入氧氣中,劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,硫能與氧氣反應(yīng),錯(cuò)誤;B、向某無色溶液中滴入CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該溶液中不一定含有碳酸鹽, 因碳酸鈣、亞硫酸鈣等都是沉淀,所以也可能有亞硫酸鹽,錯(cuò)誤;C 、向CaCO3中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,不是鹽酸易揮發(fā),是鹽酸和碳酸鈣生成二氧化碳,錯(cuò)誤;D 用氯化鈉溶液進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮,小燈泡變亮...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省樂陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. B. C. D.
D 【解析】A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,圖中操作錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管時(shí),握持方法是用中指和無名指夾住玻璃部分以保持穩(wěn)定,用拇指和食指擠壓膠頭以控制試劑的吸入或滴加量,圖中操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中操作錯(cuò)誤;D、取用固體藥品時(shí),應(yīng)把試管傾斜,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說法不正確的是
A. 空氣中只含氧氣和氮?dú)?B. 酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)
C. 二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng) D. 拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
A 【解析】A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,B.酸雨的產(chǎn)生是空氣污染無二氧化硫和二氧化氮與水反應(yīng)生成硫酸、硝酸導(dǎo)致的。C.二氧化碳能吸收地面的長波輻射,就像一個(gè)大棉被蓋在半空中,使大氣不斷變暖,使得地球平均氣溫越來越高,這就是溫室效應(yīng)。 D.拉瓦錫把少量汞放在密閉容器中加熱12天,發(fā)現(xiàn)部分汞變成紅色粉末,同時(shí),空氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年5月我國海城可燃冰試采獲得成功?扇急(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。
(1)生活中,可以利用天然氣獲得熱量。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
②從該微觀示意圖可獲得的信息是____________________(寫出一條)。
CH4+202CO2+H2O CH4+H2OCO+3H2 化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類不變(合理即可) 【解析】(1)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4 + 2O2 CO2 +2 H2O; (2)①由圖可知,該反應(yīng)為甲烷和二氧化碳一定條件下生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+H2OCO+3H2;②從該微觀示意圖可獲得的信息是:化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分;化學(xué)反應(yīng)前...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
在t1℃時(shí),25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X;在t2℃時(shí),50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y。則X和Y的溶解度關(guān)系是
A. X>Y B. X<Y C. X=Y D. 無法確定
D 【解析】溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。故影響溶解度的因素有:溫度、溶質(zhì)、溶劑。在t1℃時(shí),25g水中最多能溶解20g的物質(zhì)X;在t2℃時(shí),50g水中最多能溶解45g的物質(zhì)Y。“則X和Y的溶解度關(guān)系”由于沒有指明溫度,也不能確定兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響情況,無法比較。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省原名校2018屆九年級(jí)考第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、氫氣的密度比空氣的小,可以用向下排空氣法收集,正確;B、將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,正確;C、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,無明顯現(xiàn)象,不能用于驗(yàn)證二氧化碳,錯(cuò)誤;D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時(shí)擴(kuò)散,防止酸液飛濺,切不可將水倒入硫酸中,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型:填空題
江西不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。
(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻。從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是:______;
(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱:_________________。
(3)吉安“安;鹜取睜I養(yǎng)豐富,歷史悠久。“火腿”中能為人體提供能量的一種營養(yǎng)素是_______。
(4)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點(diǎn)。“茶餅”中所含淀粉[(C6H10O5)n]屬于(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”)____________。
(5)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽(yù)滿江南!皟雒滋恰敝姓崽堑幕瘜W(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為________。
分子在不停運(yùn)動(dòng) 活性炭(或木炭) 油脂(或蛋白質(zhì)) 有機(jī)化合物 1∶8(或22∶176) 【解析】試題(1)美食散發(fā)香味,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)。 (2)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,可以吸附色素和異味 (3)營養(yǎng)素中能夠提供能量的有:糖類、油脂、蛋白質(zhì),“火腿”中富含蛋白質(zhì)和油脂 (4)通常把一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物成為有機(jī)化合物,C6H10O5)n...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省安順市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的 加入溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、 猜想四:NaOH、、
經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因______。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ______ 不成立 |
| ______ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
登山運(yùn)動(dòng)員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是______寫一條即可。
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