高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機化工原料，用生石灰(主要成分為CaO)制備高純氧化鈣的工藝流程如下： 

請回答下列問題： 

(1)過濾操作中玻璃棒的作用是_______________； 

(2) 反應(yīng)B的化學方程式為________________________； 

(3)灼燒時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________， 該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 _________； 

(4)冷卻需在密閉和干燥的環(huán)境中進行，否則制得的高純氧化鈣中會混有的兩種雜質(zhì)名稱分別 是 ___________ 和__________ 。

引流 Ca(NO3)2+2NH3+CO2+H2O==CaCO3↓+2NH4Cl CaCO3 CaO+CO2↑ CO2 氫氧化鈣 碳酸鈣 【解析】（1）過濾操作中玻璃棒的作用是引流； （2）反應(yīng)B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O； （3）反應(yīng)物是碳酸鈣，生成物是氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)條件是高溫，二氧化碳后面標...
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型：科學探究題

在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”，生石灰為什么能做干燥劑？用化學方程式表示：______________________________________。

有位化學老師取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂，老師讓化學興趣小組的同學探究：

(1)這瓶生石灰能否繼續(xù)做干燥劑？寫出實驗步驟和現(xiàn)象，結(jié)論：不能做干燥劑。

(2)這瓶變質(zhì)的生石灰的成分是什么？

猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①可能是________

______________

______________

②可能是______________

______________

______________

③可能是______________

______________

______________

CaO + H2O ==== Ca(OH)2 氫氧化鈣和碳酸鈣 取水溶解，過濾，向濾液中滴加無色酚酞，向不溶物滴加稀鹽酸 無色酚酞變紅，有氣體產(chǎn)生 氫氧化鈣 取水溶解，過濾，向濾液中滴加無色酚酞，向不溶物滴加稀鹽酸 無色酚酞變紅，沒有氣體產(chǎn)生 碳酸鈣 取水溶解，過濾，向濾液中滴加無色酚酞，向不溶物滴加稀鹽酸 無色酚酞不變紅，有氣體產(chǎn)生 【解析】(1)生石灰能與空氣中的水反應(yīng)生成熟石灰，因此生...

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型：填空題

生活中處處有化學。

（1）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指________（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。

（2）所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學式為KIO3），請指出碘酸鉀中碘元素的化合價為_______________。

（3）煤、石油和_________常被稱為化石燃料，大量燃煤（含雜質(zhì)硫、氮等）造成的主要環(huán)境問題有_____（答出一點即可）。

（4）在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體是（填寫化學式）_____________。

（5） 氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。請寫出該反應(yīng)的化學方程式為 _____________________________________。

元素 +5 天然氣 ； 酸雨（溫室效應(yīng)） Zn、 Cu CaH2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H2↑ 【解析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成和構(gòu)成來分析鹽中含有的“鈣”、“鋅”、“碘”；（2）利用化合物中正負化合價的代數(shù)和為0來計算I元素的化合價；（3）根據(jù)常見的化石燃料和煤燃燒的產(chǎn)物來分析對環(huán)境造成的影響；（4）根據(jù)金屬的活動性分析解答；（5）根據(jù)反應(yīng)物和生成物，利用它們的化學式來書寫該反應(yīng)的化...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（二）化學試卷 題型：單選題

圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法，根據(jù)所給圖表（氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示），下列說法正確的是（ ）

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線

B. 20℃時，氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉

C. 40℃時，若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中，都能形成飽和溶液

D. 40℃時，將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中，觀察不到明顯的現(xiàn)象

B 【解析】A、分析表格中信息可知，上述圖像表示氫氧化鈉的溶解度曲線，不是碳酸鈉，錯誤；B、分析表格中信息可知，20℃時，氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉正確，正確；C、40℃時，NaOH在水中和在酒精中的溶解度分別為129g和40g，若將50gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中，在水中形成不飽和溶液，在酒精中形成飽和溶液，錯誤； D、40℃時，將適量CO2通入飽和的NaOH酒精溶液中，...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測（二）化學試卷 題型：單選題

2017 年 1 月 27 日，南京理工大學化學學院胡炳成團隊成功合成世界上首個超高能全氨 陰離子(N5 -)鈷(Co)鹽[化學式為：Co(N5)2(H2O)4 ]，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 該物質(zhì)屬于混合物

B. 該物質(zhì)中鈷元素的質(zhì)量分數(shù)比氧元素的質(zhì)量分數(shù)小

C. 該物質(zhì)中鈷元素的化合價為+5 價

D. N、H 質(zhì)量比為 34:25

B 【解析】A、該物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，錯誤；B、Co(N5)2(H2O)4中鈷元素與氧元素的質(zhì)量比為：59：（16×4）=59：64，可見該物質(zhì)中鈷元素的質(zhì)量分數(shù)比氧元素的質(zhì)量分數(shù)小，正確；C、全氨陰離子帶有一個單位的負電荷，所以全氨陰離子的化合價為-1價，設(shè)鈷元素的化合價為x，則x+（-1）×2=0，x=+2，錯誤；D、Co(N5)2(H2O)4中N、H的質(zhì)量比為（14×1...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型：多選題

下列圖象與對應(yīng)實驗不符合的是

A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸

B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

BD 【解析】A、pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成中性物質(zhì)，堿性不斷減弱至恰好反應(yīng)時pH=7，再滴加鹽酸酸性會不斷增強，但不可能達到pH=1，正確；B、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，因為鋅的金屬活動性比鐵強，一開始鋅放出氫氣的速率快，而最終產(chǎn)生的氫氣是鐵多而鋅少，與圖象不一致，錯誤；C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液時，碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型：單選題

下列鑒別方法不可行的是

A. 用灼燒法鑒別黃金與黃銅(銅鋅合金) B. 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體

C. 用灼燒法鑒別羊毛線和棉紗線 D. 酚酞試液鑒別白酒和白醋

D 【解析】A、黃銅(銅鋅合金)中銅在加熱時與氧氣反應(yīng)生成黑色氧化銅，所以灼燒后變?yōu)楹谏�，金不與氧氣反應(yīng)，可以鑒別，錯誤； B、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，氫氧化鈉溶于水放熱，使溶液溫度升高，能鑒別，錯誤；C、羊毛線灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉紗線灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，可以鑒別，錯誤；D、白酒和白醋分別顯中性、酸性，都不能使酚酞溶液變色，不可以鑒別，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級中考5月模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗方法能達到實驗?zāi)康氖?　　)

選項

　實驗?zāi)康?/p>

實驗方法　

　A

　鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4、三種白色固體

　加水溶解

　B

　除去KCl固體中的雜質(zhì)KClO3

　加入少量MnO2，加熱

　C

　稀釋濃硫酸

　將水沿器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

　D

　探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)

　向稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、NaCl溶于水是無色溶液，熱量變化不明顯，NH4NO3溶于水吸收熱量，溫度降低，CuSO4溶于水是藍色溶液，正確；B、KClO3加入少量MnO2，加熱，得到的固體中含有MnO2，錯誤；C、稀釋濃硫酸時，酸入水，沿內(nèi)壁，慢慢倒，不斷攪，錯誤；D、滴加Ba(NO3)2溶液，不能探究出稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)，因為溶液中始終有硫酸根離子，無論是否恰好會反應(yīng)都有沉淀生成，...

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科目：初中化學 來源：湖北省咸豐縣2018屆九年級理化第一次質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種，如圖表示向M克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為a的乙溶液中加入甲時溶液pH的變化曲線。請完成下列問題：

(1)甲是_____________(填名稱) ；

(2)要求c點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，若知道加入甲溶液的________或_____的數(shù)據(jù)即可。

(3)若用b表示加入甲溶液的某一數(shù)據(jù)，試計算c點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)___(任選一個數(shù)據(jù)計算即可)。

氫氧化鈉溶液 質(zhì)量 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 略 【解析】（1）根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可以分析確定操作的過程， （2）根據(jù)鹽酸或氫氧化鈉的質(zhì)量求出恰好反應(yīng)是溶質(zhì)的質(zhì)量； （3）寫出鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式，根據(jù)已知的氫氧化鈉的質(zhì)量，求得反應(yīng)后生成的氯化鈉的質(zhì)量，進而求得所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)． 【解析】 （1）由圖象可知，pH值是從小于7 逐漸的增...

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