大氣中CO2的含量增多引起溫室效應．
（1）造成大氣中CO2含量大量增加的最主要原因是（填編號）
 
．
①生物的呼吸
②增加城市綠化面積
③煤和石油的大量使用
④利用太陽能
（2）某同學為了驗證CO2對大氣溫度的影響，設計了如右圖實驗．一段時間后，觀察到實驗
 
中氣體的溫度較高．
（3）實驗A的作用是
 
．
考點：二氧化碳對環(huán)境的影響
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：（1）造成大氣中CO2含量大量增加的最主要原因是化石燃料的大量使用；
（2）根據(jù)溫室效應的原理分析回答；
（3）實驗A的作用是對照．
解答：解：（1）①生物的呼吸；②增加城市綠化面積；④利用太陽能．都不能造成大氣中二氧化碳含量的增加．③煤和石油的大量使用，是造成大氣中CO2含量大量增加的最主要原因．
故答案為：③；
（2）二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．所以圖示試驗中，一段時間后，觀察到實驗B中氣體的溫度較高．
故答案為：B．
（3）實驗A的作用是對照．
故答案為：對照．
點評：了解二氧化碳過多的原因和溫室效應的原理是解題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在點燃條件下，A和B反應生成C和D，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示．請回答以下有關問題．
（1）C物質(zhì)中元素的化合價為
 
．
（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）四種物質(zhì)中，屬于化合物的是
 
．
（4）該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

t℃時，55g硝酸鉀全部溶于水形成105g飽和溶液，則t℃時硝酸鉀的溶解度是（　�。�
A、55gB、50
C、110D、110g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是（　�。�
A、硝酸銨溶于水后溶液溫度降低
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，有黑色固體生成
C、鎂與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡，溶液溫度升高
D、氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放出大量的熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年以來安徽省“千村百鎮(zhèn)示范工程”在穩(wěn)步推進，農(nóng)民的生活質(zhì)量和生活條件有了明顯改善，下列選項中對新農(nóng)村建設沒有起到促進作用的是（　　）
A、垃圾進行無害化處理，減少對土壤和地下水的污染
B、積極推廣使用沼氣和太陽能
C、農(nóng)業(yè)和園林采用大水漫灌，提高農(nóng)作物產(chǎn)率
D、合理使用農(nóng)藥和化肥，減少對農(nóng)產(chǎn)品和水體的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取二氧化碳的藥品
 
；
為什么不能用稀硫酸
 

收集方法
 
原因
 
；
驗滿方法：
 
；
檢驗方法：
 
；
實驗步驟：
 
；
制二氧化碳的注意事項：
（1）長頸漏斗伸到液面以下，
（2）導管應稍露出膠塞即可．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法，錯誤的是（　�。�
A、催化劑能改變化學反應速率，反應前后其本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
B、合金比組成合金的純金屬有很多優(yōu)良的特性，使合金更適合于不同的用途
C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
D、原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環(huán)境的是（　　）
A、實行垃圾分類回收再利用
B、過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒
D、工業(yè)無水處理達標后再排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

1個H3+中含有
 
個質(zhì)子，
 
個電子，它屬于
 
（填原子、陰離子或陽離子），構(gòu)成H3分子的粒子為
 
．

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