【題目】根據(jù)如圖所示的甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是（ ）
A.t℃時，甲、乙溶液的濃度一定相等
B.10℃時，甲的溶解度一定大于乙
C.15℃時，11g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為1g
D.t℃時，用20g的甲配得的溶液一定是飽和溶液

【答案】C
【解析】解：A、t℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，飽和溶液的濃度一定相等，故A錯誤； B、通過分析溶解度曲線可知，10℃時，甲的溶解度小于乙，故B錯誤；
C、15℃時，甲物質(zhì)的溶解度是10g，所以11g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為1g，故C正確；
D、t℃時，溶劑的質(zhì)量不能確定，所以用20g的甲配得的溶液不一定是飽和溶液，故D錯誤．
故選：C．
【考點精析】利用固體溶解度曲線及其作用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知1．查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，糖類（按C6H12O6計：相對分子質(zhì)量為180）發(fā)酵生成乙醇（C2H5OH），也可發(fā)酵生成乙酸（CH3COOH）．
（1）C6H12O6中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ．
（2）某調(diào)味劑廠采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的“原醋”中，乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%，將100kg上述“原醋”稀釋成分質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5% 的食醋，需水的質(zhì)量為 ．
（3）糖類發(fā)酵生成乙醇的化學(xué)方程式為： C6H12O6═2C2H5OH+2CO2（反應(yīng)條件省略，下同）
①求2.7kg上述糖理論上制乙醇的質(zhì)量．（請將計算過程寫出）
②糖類和乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式分別為：
C6H12O6+6O2═6CO+6H2O
C2H5OH+3O2═2CO2+2H2O
已知完全燃燒2.7kg上述糖生成1.62kg的水，若將①中制得的乙醇完全燃燒，則生成水的質(zhì)量為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）
A.將水通電一段時間
B.加熱一定量高錳酸鉀制氧氣
C.將未打磨過的鋁片放入足量的稀鹽酸中
D.20℃時，把少量氧化鈣放入飽和氫氧化鈣溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉（Na2O2）可用作呼吸面具中的供氧劑，實驗室有一瓶放置較長時間的過氧化鈉樣品，某研究小組對其成分和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究．
【查閱資料】過氧化鈉能與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，2Na2O2+2CO2=2NaCO3+O2 ．
【提出問題】過氧化鈉是否變質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】
假設(shè)1：過氧化鈉未變質(zhì)；假設(shè)2：過氧化鈉部分變質(zhì)；假設(shè)3：過氧化鈉全部變質(zhì)．
（1）【實驗探究】

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

取部分固體于試管中，加入適量的水，在試管口插入帶火星的木條

固體完全溶解，木條復(fù)燃

假設(shè)不成立

②

取少量①中溶液于試管中，滴加足量的 ， 振蕩

有氣泡生成

假設(shè)2成立


（2）【提出新問題】部分變質(zhì)的過氧化鈉樣品中是否含有氫氧化鈉呢？
【實驗探究】
實驗③：取少量①中溶液于試管中，加入足量的氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液，溶液變紅．
【定性分析】
由實驗③可以確定①中溶液含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）．
（3）小明認(rèn)為，由上述實驗無法確定原固體藥品中是否含有氫氧化鈉，理由是 ．
（4）【定量分析】
稱取6.04g過氧化鈉藥品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水使固體完全溶解，共收集到0.64g氣體；再向上述錐形瓶中加入足量的澄清石灰水，充分反應(yīng)，經(jīng)過濾、干燥等操作，稱量固體質(zhì)量為2.00g．
寫出加入澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（5）6.04g上述樣品中含有NaOH的質(zhì)量為 g．
（6）【反思提高】
過氧化鈉長時間露置在空氣中會全部變質(zhì)，最終轉(zhuǎn)化為（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求填空：
（1）用化學(xué)符號表示下列微粒． ①2個氫原子：；②由3個氧原子構(gòu)成的臭氧分子： ．
（2）某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示．
①反應(yīng)物中有一種是化合物，其化學(xué)式為；
②生成物中有種氧化物；
③反應(yīng)物中未完全反應(yīng)的物質(zhì)名稱是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的C、CO、CH4和CH4O，完全燃燒需要氧氣的量最多的是（ ）
A.C
B.CO
C.CH4
D.CH4O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，則有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A.丁一定是化合物
B.該反應(yīng)可以是過氧化氫的分解反應(yīng)
C.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明明同學(xué)在做“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定”實驗時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，請回答：
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式；
（2）明明說：“天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為紅磷不足”．明明的說法你認(rèn)可嗎？請說明你的理由．若不認(rèn)可，你認(rèn)為天平指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是什么？請寫出一種可能的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中，正確的是

A. 組裝好儀器后，先裝藥品再檢查裝置氣密性

B. 先使試管均勻受熱，然后對藥品所在部位固定加熱

C. 導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體

D. 收集滿氣體后，將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片

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同步練習(xí)冊答案