【題目】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(
A.a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.將30℃時a的飽和溶液(溶液底部無晶體)降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D.分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液

【答案】C
【解析】解:A、a、b的溶解度在15℃時都是20g,其它溫度時都不是20g,該選項說法不正確; B、加水可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,由于b的溶解度隨著溫度的升高而增大,因此b的飽和溶液降溫時仍然是飽和溶液,該選項說法不正確;
C、30℃時,將a溶液降溫至15℃,a的溶解度增大,沒有析出晶體,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定不變,該選項說法正確;
D、分別向100g水中加入a和b的混合物20g,如果a的質(zhì)量很小,升溫至30℃,所得a溶液可能是不飽和溶液,如果a的質(zhì)量較大,所得a溶液可能是飽和溶液,該選項說法不正確.
故選:C
【考點精析】本題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法和固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識點,需要掌握飽和和不飽和的轉(zhuǎn)變方法:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2011年湖南懷化,2題)下列過程,一定包含化學(xué)變化的是

A. 鑿鑿壁偷光 B. 鐵杵磨成針 C. 糧食釀酒 D. 輪胎爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】面對湖水被嚴重污染,有人建議:①建立攔污閘,對入湖污水預(yù)先進行治理;②將長江水引入沖洗,使死水變活;③恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,利用植物的凈化作用,并將植物葉莖回收,經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.從長遠觀點看,你同意________方案(填序號).不同意其他方案的理由是________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課學(xué)堂上要學(xué)習(xí)堿的性質(zhì),老師讓兩位同學(xué)和他共同實驗,要求兩位同學(xué)分別向澄清的石灰水和氫氧化鈉的溶液里吹氣,如圖①②所示,老師告訴同學(xué)們,呼出的氣體中只有二氧化碳能和氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水反應(yīng).
(1)同學(xué)們在吹氣后觀察到①中澄清石灰水邊渾濁,②中氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象.觀察實驗現(xiàn)象后老師問,通過實驗現(xiàn)象的觀察,檢驗二氧化碳氣體應(yīng)該使用 , 原理是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(2)小明設(shè)計了如圖所示的③、④兩個實驗. 實驗現(xiàn)象:③中的軟塑料瓶變癟,④中
(3)小亮認為小明的實驗是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強降低,小光同學(xué)卻對此提出了質(zhì)疑,他認為小明的實驗不嚴謹,原因是 . 若仍利用該裝置,需要補做的對比實驗是
(4)小光設(shè)計的是通過檢驗生成物來驗證猜想,請幫他填寫實驗報告:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

。3)實驗后的溶液少許,再向其中加

驗證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)


(5)【實驗結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng). 【反思拓展】探究結(jié)束老師說,通過此探究實驗我們發(fā)現(xiàn),對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生,這些角度可以是:
①通過證明反應(yīng)發(fā)生;②通過證明反應(yīng)的發(fā)生.
(6)【應(yīng)用】通過反應(yīng)可以知道氫氧化鈉要密封保存,若一瓶氫氧化鈉長期敞口放置,其中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為A,則氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為1﹣A(填大于、小于或等于),若要證明氫氧化鈉是部分變質(zhì),先加入 , ①硝酸鈣②氫氧化鈣③硝酸鋇④氫氧化鋇(填寫序號),出現(xiàn)沉淀,再加入酚酞溶液變紅即可.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途既利用了物理性質(zhì)又利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氮氣用作保護氣 B. 干冰做制冷劑

C. 二氧化碳用于滅火 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液能使紫色石蕊溶液變藍,下列各組離子在該溶液中能大量共存的是( )。

A. SO42—、NO3、Ba2+、Cl B. Cu2+、Na+、NO3、OH

C. H+、Ba2+、K+、NO3 D. K+、CO32—、NO3、Cl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )

A. 計算 B. 實驗 C. 討論 D. 推理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氦氣的化學(xué)式是(

A. He B. H2 C. Hg D. N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列俗語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是

A. 真金不怕火煉 B. 百煉方能成鋼 C. 紙里包不住火 D. 玉不琢不成器

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案