17．人類每時(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，請(qǐng)回答下列問題：
（1）純凈的空氣由多種物質(zhì)組成，若各成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、
二氧化碳占0.03%、稀有氣體占0.94%，余下的是其他氣體和雜質(zhì)．
（2）稀有氣體的下列用途，分別利用了哪項(xiàng)性質(zhì)？請(qǐng)用字母序號(hào)填空：
A．化學(xué)性質(zhì)很不活潑                 B．密度比空氣小
C．通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光    D．難溶于水
①用于制造霓虹燈C；②用氨氣充填氣球或汽艇B；③電焊金屬時(shí)用氬氣做保護(hù)氣A．

分析 （1）根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)來回答本題；（2）①霓虹燈五顏六色是因?yàn)椴煌南∮袣怏w通入燈泡通電后會(huì)發(fā)出不同的光；②氦氣填充氣球是因?yàn)楹獾拿芏确浅Ｐ。沂褂幂^安全；③電焊時(shí)固體表面很熱，為防止金屬在熱的情況下被氧化，常通入氬氣作保護(hù)氣．

解答 解：（1）空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．
（2）①不同的稀有氣體通入燈泡通電后會(huì)發(fā)出不同的光，所以可以利用它們制造霓虹燈，故選C；
②氦氣是比氫氣密度稍大的氣體，充氣球效果很好，且使用很安全，故選B；
③電焊時(shí)固體表面很熱，為防止金屬在熱的情況下被氧化，常通入氬氣作保護(hù)氣借以防止金屬被氧化，利用了氬氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選A．
故答案為：（1）78；21；二氧化碳；稀有氣體；（2）①C；②B；③A．

點(diǎn)評(píng) 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑，一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)；它的密度很小，極難難溶于水，充入燈泡通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同的有色光．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙＞甲＞丙
B．t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲
C．將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/td>
D．t2℃時(shí)分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，降溫到t1℃，析出固體的質(zhì)量甲＞乙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列加點(diǎn)的文字部分：
（1）廬山瀑布的主要成分是水H2O；   
（2）金山金礦含有金元素Au；
（3）婺源辣椒中含辣椒堿，堿溶液中含有的陰離子OH-；
（4）豐城煤礦的煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫中硫顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．某工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵．某課外化學(xué)興趣小組要將廢液進(jìn)行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品．過程如圖所示：

（1）廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵，加入過量A物質(zhì)的目的是使廢液中的氯化銅完全轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅．
（2）操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是過濾，其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺(tái)外，還需要的玻璃儀器是玻璃棒．
（3）檢驗(yàn)C過量的方法是取少量的E溶液放入試管中，加入鋅粒，有氣泡產(chǎn)生，證明C過量（合理即可）．
（4）經(jīng)過處理后，氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量大于（填“等于”、“小于”或“大于”）廢液中氯化亞鐵中鐵元素的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某電鍍廠的廢液含有硫酸銅、硝酸銀以及無色可溶性雜質(zhì)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)），化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲除去雜質(zhì)、得到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）操作①中為了保證將廢液中的銅和銀全部轉(zhuǎn)換出來，鋅粉的量應(yīng)該是過量（填“少量”或“過量”）；
（2）液體C中含有除水外的物質(zhì)是ZnSO4、H2SO4（填化學(xué)式）；
（3）操作③中，將Ag、Cu固體與硝酸充分反應(yīng)制得AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，銀與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ag+2HNO3（濃）=AgNO3+NO2↑+H2O，請(qǐng)你模仿寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；
（4）實(shí)驗(yàn)開始前，甲同學(xué)在最初的廢液中先只加入了m克的鋅粉，充分的反應(yīng)后過濾（填操作名稱）、洗滌、烘干、稱量固體B、發(fā)現(xiàn)仍然為m克，則下列說法正確的是ABC（填序號(hào)）；
A．液體可能是無色          
B．液體A中一定沒有AgNO3
C．固體B中一定有紅色固體      
D．固體B的物質(zhì)組成可能有3種情況
E．液體A中一定有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2      
F．若將得到的固體B繼續(xù)進(jìn)行操作②，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，則說明鋅的量一定不足．
（5）乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，提出：操作①不選用鋅粉，而是選用銅粉，不僅可以減少步驟、省略掉操作②，而且同樣也能得到硝酸銅和硝酸銀的溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
A．
電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B．
T℃，向一定量飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖
C．
用等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D．
室溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種，某同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了探究，過程如下

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是（　　）
A．原混合物中一定不含CuSO4，一定含有Ba（NO3）2、BaSO4、Na2CO3
B．白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4
C．確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸，觀察沉淀是否溶解
D．無色溶液F中最少有4種離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列除雜所用試劑及實(shí)驗(yàn)過程都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�
A．KCl（K2CO3）        加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B．BaSO4（BaCO3）      加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C．CuO（Cu）           加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D．NaCl （KCl）        加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，該反應(yīng)說法正確的是（　�。�
A．屬于置換反應(yīng)B．只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D．反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案