【題目】2019年5月湖南省第七屆礦博會(huì)在郴州市隆重舉行，展廳上展出了各種礦物，其中有一枚黑色的隕石引起了大家的興趣。查閱資料獲知，隕石的主要成分是鐵和鐵的化合物。

（1）通常情況下碳粉和鐵粉都是黑色，檢驗(yàn)碳粉中是否含有鐵粉既可用物理方法又可用化學(xué)方法：

①物理方法是_____；

②化學(xué)方法是_____。

（2）常見(jiàn)鐵的氧化物有FeO、Fe2O3、_____。（填化學(xué)式）

（3）鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、_____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，請(qǐng)舉出一例防止鐵制品銹蝕的方法_____。

實(shí)驗(yàn)員小明取一小塊隕石進(jìn)行了研究，研究過(guò)程如下圖所示：

（4）上圖中操作2的名稱(chēng)是_____。

（5）溶液2中的溶質(zhì)是_____。（寫(xiě)化學(xué)式）

（6）隕石中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

【答案】用磁鐵吸引 取樣加稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡 Fe3O4 水 刷漆 過(guò)濾 Na2SO4、NaOH

【解析】

根據(jù)鐵的性質(zhì)、鐵的氧化物的種類(lèi)、鐵銹蝕的因素、防止鐵生銹的方法以及實(shí)驗(yàn)操作的流程進(jìn)行分析解答即可。

（1）①鐵能被磁鐵吸引而碳粉不能，故物理方法是用磁鐵吸引的方法，故填：用磁鐵吸引

②鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而碳粉不能，故化學(xué)方法是取樣加稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡，故填：取樣加稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡

（2）常見(jiàn)鐵的氧化物有FeO、Fe2O3和Fe3O4，故填：Fe3O4

（3）鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，要防止鐵制品銹蝕，可以采用刷漆的方法，故填：水；刷漆

（4）圖中操作2得到的是固體和溶液，故是過(guò)濾操作，故填：過(guò)濾

（5）隕石粉中的鐵以及鐵的化合物與硫酸完全反應(yīng)，得到的溶液1中含有剩余的硫酸和鐵的鹽，然后加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，則與溶液1中的溶質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鈉，還有生成的氫氧化鈉存在于溶液2中，故溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH，故填：Na2SO4、NaOH

（6）隕石中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；故填：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開(kāi)展如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：

（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）

①用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象。

②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈火焰上加熱，觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片（同樣大�。�，如圖所示分別放在一片薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象。

（分析討論）

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①時(shí)，如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，蘸水的棉花球也會(huì)燃燒起來(lái)，其原因是________。

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是為了證明__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)③看到的現(xiàn)象是 ，這兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，燃燒__________________________________。

（反思與應(yīng)用）

（4）乒乓球的材料名叫賽璐璐。它是由膠棉、增塑劑、染料等加工而成的塑料，燃燒會(huì)生成二氧化氮等有毒氣體。為了保護(hù)我們的地球，廢棄兵乓球最佳的處理方式是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】體育盛會(huì)的火炬采取的燃料一般是丙烷（化學(xué)式為C3H8），在強(qiáng)風(fēng)和大雨下可以保持燃燒，強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝。試回答下列問(wèn)題：

（1）火炬的外殼主要材料輕薄高品質(zhì)的鋁合金材料。工業(yè)上制取金屬鋁的方法是：通電分解氧化鋁（Al2O3）得到單質(zhì)鋁，同時(shí)生成了氧氣。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型是________。

（2）火炬的外殼用鋁合金制作有利于火炬手收藏火炬。鋁極耐腐蝕的原因是鋁在空氣中易氧化而形成一層______薄膜，保護(hù)鋁制品不被繼續(xù)腐蝕。請(qǐng)你還說(shuō)出利用鋁合金材料的其他優(yōu)點(diǎn)（至少一點(diǎn)）___________________。

（3）引燃火炬“圣火”火種利用凹面鏡集中陽(yáng)光。陽(yáng)光為火種的燃燒提供了_________。火炬燃燒時(shí)，_______能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。

（4）當(dāng)火炬點(diǎn)燃后，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，所用燃料符合“綠色亞運(yùn)”的要求，原因是____________。

（5）武漢軍運(yùn)會(huì)火炬“和平榮光”在規(guī)定時(shí)間內(nèi)燃燒16.7L丙烷（在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，丙烷的密度為1.98g/L），求完全燃燒可生成水的質(zhì)量是多少____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】京滬高鐵于2011年7月1日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，采用了世界最先進(jìn)的板式軌道系統(tǒng)，該軌道系統(tǒng)以混凝土道板、底座結(jié)構(gòu)代替?zhèn)鹘y(tǒng)鐵路道砟。

（1）在高速鐵路建設(shè)中使用大量材料：①鋪路基的石子；②墊在石子上的鋼筋水泥柱；③鋼軌等，其中水泥柱屬于（_____）

A金屬材料B無(wú)機(jī)非金屬材料C合成材料D復(fù)合材料

（2）為適應(yīng)高鐵提速，高速鐵路的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌。施工建設(shè)中，常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵（Fe2O3）的混合物，反應(yīng)時(shí)放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙，并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵，從而焊接鋼軌間的縫隙。則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，反應(yīng)類(lèi)型為______________，該反應(yīng)過(guò)程中______能轉(zhuǎn)化為熱能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位美國(guó)科學(xué)家，因給復(fù)雜的化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而分享800萬(wàn)瑞典克朗（約合120萬(wàn)美元）獎(jiǎng)金。通過(guò)計(jì)算機(jī)程序真實(shí)模擬復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，可全面了解和預(yù)測(cè)化學(xué)反應(yīng)的細(xì)節(jié)進(jìn)程。則：

（1）多尺度模型研究方法將化學(xué)實(shí)驗(yàn)融入信息時(shí)代，用計(jì)算機(jī)模擬化學(xué)反應(yīng)的精妙過(guò)程，使得整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域經(jīng)歷了一場(chǎng)革命性的變化。下列說(shuō)法中正確的是（_____）

A化學(xué)不再需要使用試管、燒杯等儀器動(dòng)手實(shí)驗(yàn)

B化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)

C化學(xué)可完全依靠計(jì)算機(jī)進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)

D未來(lái)化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展方向還是經(jīng)驗(yàn)化

（2）通過(guò)超級(jí)計(jì)算機(jī)模擬還發(fā)現(xiàn)：N60在高溫或機(jī)械撞擊時(shí)可生成N2 ，其積蓄的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來(lái)，請(qǐng)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式為_______________。這一發(fā)現(xiàn)將開(kāi)辟世界能源的新領(lǐng)域，你設(shè)想出N60的未來(lái)用途主要應(yīng)用于__________。

（3）該項(xiàng)化學(xué)獎(jiǎng)獲得者設(shè)計(jì)出電子尺度的量子化學(xué)和原子尺度的分子力學(xué)相結(jié)合的多尺度模型，將化學(xué)實(shí)驗(yàn)帶入網(wǎng)絡(luò)空間的研究。請(qǐng)問(wèn)多尺度模型技術(shù)可應(yīng)用到哪些方面？（要求至少兩點(diǎn)）_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦金屬被譽(yù)為第四金屬，月球土壤中含有豐富鈦鐵礦，主要成分為TiO2、Fe2O3等，若用C還原TiO2，相關(guān)的化學(xué)原理為TiO2 ＋2CTi ＋2CO↑，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是（　�。�

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼，其化學(xué)式為C2H8N2。下列有關(guān)偏二甲肼的認(rèn)識(shí)中正確的是( )

A.偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成

B.偏二甲肼中含有氮分子

C.偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為60g

D.偏二甲肼中碳、氫、氮元素之間的質(zhì)量比為1:4:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室對(duì)初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動(dòng)。

（1）探究二氧化碳與水的反應(yīng)

Ⅰ．圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色，乙試管的作用是______；

Ⅱ．由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知，燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變____（填“強(qiáng)”或“弱”）．

（2）探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物二氧化碳和水。

Ⅰ．如圖3所示，用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到________，證明反應(yīng)生成了二氧化碳．

Ⅱ．如圖4所示，蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示。曲線____（填“a”“b”或“c”）能夠說(shuō)明蠟燭燃燒生成了__________ 。

（3）比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度：

Ⅰ．圖5中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為______。

Ⅱ．按圖6所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示．對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)____（填ad）可知：兩個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、藥匙、燒杯、升降臺(tái)、木條、棉花、鑷子及以下儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用上述藥品和儀器能制取的氣體是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要制取另一種氣體還需補(bǔ)充一種儀器是_____，A儀器的一般用途為_____。

（2）若要制取氧氣，裝置氣密性良好，最初觀察到的現(xiàn)象是液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，導(dǎo)致產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是容器內(nèi)氣體_____，使容器內(nèi)氣壓_____，在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生上述現(xiàn)象。

（3）若用排水法收集氧氣,待集氣瓶里的水排完以后，接下來(lái)的操作是_____，小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上。

（4）若將制得的二氧化碳?xì)怏w先干燥，后收集，需選擇I裝置，I中裝的藥品是_________（填名稱(chēng)），實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝置I中導(dǎo)管_____（填“a”或“b”）端與收集裝置連接。

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