【題目】可用于除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉的試劑是 ( )

A. 氫氧化鈣溶液B. 鹽酸C. 氯化鋇溶液D. 氯化鈉溶液

【答案】A

【解析】

試題本題為物質(zhì)除雜題，要求選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，且與雜質(zhì)反應(yīng)時不能生成新的雜質(zhì)。氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，可以用于除去碳酸鈉，故A正確；鹽酸能與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng)，不能用作除雜試劑，故B錯誤；碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，生成了新的雜質(zhì)，不能用作除雜試劑，故C錯誤；氯化鈉與碳酸鈉不反應(yīng)，不能用作除雜試劑，故D錯誤，故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把100g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．請計算：

序號

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

第一次

25

14

第二次

25

8

第三次

25

2.8

第四次

25

n


（1）上表中n的數(shù)值為 ．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的純度是多少？
（3）求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里制取氧氣時大致可分為以下步驟： ①點燃酒精燈； ②檢查裝置氣密性； ③將高錳酸鉀裝入試管，在試管口塞一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上； ④用排水法收集氧氣； ⑤熄滅酒精燈； ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）
A.②③①④⑤⑥
B.②③①④⑥⑤
C.③②①④⑤⑥
D.③②①④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是（ ）

A.碳酸氫銨B.硝酸鉀C.磷酸二氫銨D.磷酸鈣和硝酸銨的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)含KNO3和NaCl都接近飽和的熱溶液，在降到室溫時不析出NaCl 是因為（　�。�

A. NaCl溶解度受溫度影響小B. NaCl溶解度比KNO3大

C. NaCl溶解度在室溫下更大D. NaCl的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法，正確的是

A.可以用木炭燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量

B.空氣中的稀有氣體屬于純凈物，在任何情況下都不能跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.空氣中的氮氣沒有任何用途

D.空氣中二氧化碳含量的增加對環(huán)境會產(chǎn)生影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實飽滿、鉀肥能使莖桿健壯．種植吃葉的蔬菜（如青菜），應(yīng)使用較多的化肥是（　　）

A. Ca（H2PO4）2B. NH4NO3C. K2SO4D. 微量元素肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定水的組成作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

A.門捷列夫B.拉瓦錫C.張清蓮D.道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在實驗室用托盤天平稱量食鹽時，把食鹽和砝碼的位置放顛倒了，稱得食鹽質(zhì)量為15.6g (1g以下用游碼)。如果正確稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（　�。�

A.14.4gB.15.6gC.15.0gD.14.0g

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同步練習(xí)冊答案