(2012?安慶一模)請根據(jù)如圖裝置回答:

(1)在實驗室可用同一氣體發(fā)生裝置制取O2、H2、CO2三種氣體,寫出用該裝置制取O2的化學方程式
2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)下列對實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學反應敘述正確的是
c d
c d
(填字母序號).
a.都需要加熱 b.都需用催化劑  c.生成的氣體都只有一種 d.分別屬于不同的反應類型
(3)化學上可通過多種反應得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣。,例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固) 
  △  
.
 
NH3↑+CO2+H2O
③CaO(固)+NH3?H2O═NH3↑+Ca(OH)2
在實驗室里選用反應①制NH3時,應選用上圖中的
A
A
(填裝置序號,以下同)作為反應的發(fā)生裝置;實驗室制取NH3不選用反應②的原因是
收集的氣體不純
收集的氣體不純
,收集NH3應選擇裝置
D
D
.選用裝置C收集的氣體應具有的性質是
難溶于水
難溶于水
分析:(1)總結歸納實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體的反應原理,根據(jù)反應物的狀態(tài)和條件選擇同一發(fā)生裝置,并依據(jù)能用該裝置制取氧氣的反應原理書寫方程式;
(2)總結歸納實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體的反應原理,歸納出實驗室制取氣體反應的共同點和不同點;
(3)根據(jù)反應原理選擇發(fā)生裝置;根據(jù)“氨氣(極易溶于水,密度比空氣。,選擇收集裝置.
解答:解:(1)反應裝置的選擇與反應物的狀態(tài)有關:反應物為固體與固體需要加熱,反應物為固體與液體不需要加熱;實驗室可用加熱高錳酸鉀和氯酸鉀的方法制取氧氣,可選A裝置,還可用雙氧水和二氧化錳常溫反應制取氣體,可用B裝置,實驗室制取氫氣用鋅與稀硫酸或稀鹽酸常溫反應制取,可用B裝置,實驗室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸常溫反應制取,可用B裝置,綜上分析,可用同一氣體發(fā)生裝置制取O2、H2、CO2三種氣體的裝置是B,方程式是2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案為:2H2O
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)總結歸納實驗室制取氧氣、氫氣和二氧化碳三種氣體的反應原理,可以歸納出實驗室制取氣體反應的共同點和不同點:反應時都只生成一種氣體,制取氧氣的反應屬于分解反應,制取氫氣的反應屬于置換反應,制取二氧化碳的反應屬于復分解反應,反應類型不同,只有用高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣時需加熱,其他反應常溫即可,另外,這些反應只有用雙氧水和氯酸鉀制取氧氣需要催化劑,其他反應均不用;
故選c d;
(3)①屬于固體加熱型,所以選擇A裝置制取,觀察②反應原理可知:該反應同時生成二氧化碳和氨氣兩種氣體,從而使收集的氣體不純,根據(jù)題意,氨氣極易溶于水,密度比空氣小,所以只能用向下排空氣法收集,用排水法收集的氣體是難溶于水的氣體;
故答案為:A;收集的氣體不純;D;難溶于水.
點評:本題重點考查了實驗室制取氣體發(fā)生和收集裝置的選取及對知識的應用,同時考查了方程式的書寫和對反應原理的分析,明確總結歸納是學習化學的重要方法.
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(1)圖中標示的汽車所用材料,屬于合金的是
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鋼鐵
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塑料或橡膠
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b
b
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