【題目】保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A. 氧原子 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 氧離子

【答案】B

【解析】

氧氣是由氧分子構(gòu)成的，所以保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】7世紀(jì)初，比利時化學(xué)家海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒后有不可見的物質(zhì)產(chǎn)生，他命名為gassylvestris（森林之精），并通過實驗證明該物質(zhì)不助燃，燭火在其中會熄滅。該物質(zhì)是

A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗

（1）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實驗現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 其化學(xué)方程式是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】盛有2m1硫酸銅溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液，觀察到試管中出現(xiàn)藍色沉淀，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后再向試管中加入稀鹽酸，又能觀察到哪些現(xiàn)象？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列成語中，從物質(zhì)變化的角度分析，包含化學(xué)變化的是

A. 火樹銀花 B. 丹桂飄香 C. 滴水成冰 D. 木已成舟

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“特色江蘇，美好生活”，2018年第十屆省園博會落戶儀征，國慶期間美麗的棗林灣迎來了八方游客。為了辦好這次盛會，下列做法不正確的是

A. 露天焚燒秸稈 B. 分類回收垃圾

C. 使用降解塑料 D. 推廣使用太陽能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤炭燃燒排出的尾氣中，與溫室效應(yīng)有關(guān)的是

A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的�?/span>

A. 氫氧化鈉固體 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界環(huán)境日主題：促進可持續(xù)的生活方式。下列做法不符合此理念的是（ ）

A. 鼓勵煤電廠提高發(fā)電量

B. 研發(fā)高效太陽能設(shè)備

C. 為了節(jié)約用水，洗菜、淘米后的水用來澆花

D. 為了提高資源利用率，分類回收廢棄物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案