【題目】將適量黃色的草酸亞鐵(FeC2O4·2H2O)粉末加入試管,在酒精燈上邊加熱邊搖動(dòng),發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條熄滅,生成黑色的粉末。反應(yīng)將結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管,稍冷后,打開(kāi)塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網(wǎng)上,便會(huì)立即自燃起來(lái)。試回答下列問(wèn)題:
(1)黑色粉末是什么物質(zhì)?_____。為什么在空氣中自燃?_____。
(2)化學(xué)反應(yīng)的快慢與反應(yīng)物的表面積有何關(guān)系?_____。
(3)寫(xiě)出草酸亞鐵受熱分解的化學(xué)方程式_____。
【答案】鐵粉 由于生成的鐵粉很細(xì),極易氧化并產(chǎn)生熱量,使溫度達(dá)到鐵粉的著火點(diǎn)而引起自燃 反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越快
【解析】
將適量黃色的草酸亞鐵(FeC2O4·2H2O)粉末加入試管,在酒精燈上邊加熱邊搖動(dòng),發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條熄滅,根據(jù)反應(yīng)前后元素守恒,草酸亞鐵(FeC2O4·2H2O)中含有碳元素和氧元素,產(chǎn)生的氣體可以滅火,所以產(chǎn)生的氣體是二氧化碳(不可燃、不助燃),并且生成了黑色的粉末,生成的黑色粉末可能是鐵粉或木炭粉、四氧化三鐵,但是木炭粉高溫下能與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,四氧化三鐵不能燃燒,所以生成的黑色粉末為鐵粉。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,草酸亞鐵(FeC2O4·2H2O)含有鐵元素和碳元素,所以生成的黑色粉末可能是鐵粉或木炭粉、四氧化三鐵,但是木炭粉能與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,四氧化三鐵不能燃燒,所以生成的黑色粉末為鐵粉;由于生成的鐵粉很細(xì),極易與氧氣反應(yīng),并產(chǎn)生熱量,使溫度達(dá)到鐵粉的著火點(diǎn)而引起自燃。故填:鐵粉;由于生成的鐵粉很細(xì),極易氧化并產(chǎn)生熱量,使溫度達(dá)到鐵粉的著火點(diǎn)而引起自燃。
(2)打開(kāi)塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網(wǎng)上,便會(huì)立即自燃起來(lái),說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)的快慢與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān),且接觸面積越大,反應(yīng)越快。故填:反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)越快。
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和以上分析,草酸亞鐵受熱分解生成鐵粉、二氧化碳和水,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制取生石灰(),F(xiàn)有100g CaCO3樣品,高溫鍛燒一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為67g。下列推斷不符合客觀事實(shí)的是
A.反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的原因是逸出了二氧化碳?xì)怏w
B.生成物中CaO的質(zhì)量是42g
C.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于40%
D.剩余固體中碳元素與氧元素的質(zhì)量之比大于1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 | 出現(xiàn)白色渾濁 | 溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色 | 產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闇\綠色 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B兩種混合粉末,質(zhì)量分別為m1,m2.A由CaCO3和KHCO3組成,B由MgCO3和NaHCO3組成。將A、B分別與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量均為wg。下列說(shuō)法正確的是( )
(已知:,)
A.25m1=21m2
B.m1=m2
C.混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比可為任意比
D.混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的描述不正確的是( 。
A.N2、N2O3、NaNO2、NH4NO3、NH3五種物質(zhì)中N元素化合價(jià)共有四種
B.α粒子是帶2個(gè)正電荷、相對(duì)質(zhì)量為4的單核微粒,其實(shí)就是He的原子核
C.某微粒核外電子排布示意圖為,該微粒位于元素周期表第三周期
D.符號(hào)Ar可以表示氬元素或氬氣或1個(gè)氬原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)間不能通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是( 。
X | Y | Z | |
A | H2SO4 | HCl | H2O |
B | CuSO4 | CuCl2 | Cu(OH)2 |
C | CaCO3 | CO2 | K2CO3 |
D | Ca(OH)2 | NaOH | Mg(OH)2 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸制取CuSO4有下列幾種做法:
(1)甲學(xué)生進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):取6.4g銅片和10mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢變成藍(lán)色,同時(shí)有刺激性氣味氣體生成。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;直到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。他根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為燒瓶中還有較多的硫酸剩余。他這樣認(rèn)為的理由是:_____。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是第一步:第二步:_____。對(duì)比甲的方案,乙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種混合溶液,溶質(zhì)可能是H2SO4、HNO3、K2CO3、CuCl2中的一種或幾種,現(xiàn)向其中逐滴加入Ba(OH)2溶液,反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與所滴加的Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系如圖,由此推斷:溶液中含有的溶質(zhì)是_____和_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由含銅廢料制銅的一種方案是:
(1)寫(xiě)出下列步驟中的化學(xué)方程式:
步驟III:_____。
步驟V:_____。
(2)步驟II后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是_____。
(3)上述方案中可能造成空氣污染的步驟是_____。
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