（2013?榮成市模擬）19世紀(jì)末，物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中分離得到的氮?dú)饷芏扰c從含氮物質(zhì)中制得的氮?dú)饷芏扔形⑿〔町悾麤]有放過這一微小差異，在與化學(xué)家拉姆塞的合作下，經(jīng)過十幾年的努力，于1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬．下列有關(guān)說法中，不正確的是（　�。�
分析：根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)及空氣成分的發(fā)現(xiàn)過程的材料，對(duì)題中所做的描述進(jìn)行分析與判斷．
解答：解：A、氬氣化學(xué)性質(zhì)極不活潑，通常情況下不能與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故說法正確；
B、19世紀(jì)末以前，人們就是認(rèn)為空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，還沒有發(fā)現(xiàn)其它氣體，故說法正確；
C、從空氣中分離出的氮?dú)庵谢煊袣鍤獾认∮袣怏w，所以從空氣中分離出的氮?dú)獠皇羌儍粑锒腔旌衔�，故說法錯(cuò)誤；
D、瑞利從含氮物質(zhì)制得的氮?dú)庵胁缓渌s質(zhì)，是純凈物，故說法正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：氬氣為稀有氣體之一，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，通常情況下不能和任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，氬氣密度大于空氣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?榮成市模擬）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．從金剛石、氦氣、干冰、生石灰這幾種物質(zhì)中，選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，將它們或主要成分的化學(xué)式填寫在空格處．
（1）用作填充氣艇的是
He
He
；      
（2）用作致冷劑的是
CO2
CO2
；
（3）鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是
C
C
； 
（4）用作食品干燥劑的是
CaO
CaO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?榮成市模擬）碘元素對(duì)人體健康起著重要的作用． 如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問題．

（1）能否用淀粉檢驗(yàn)加碘鹽中的“碘”？
不能
不能
，原因是
加碘鹽中不含碘單質(zhì)而是碘酸鉀
加碘鹽中不含碘單質(zhì)而是碘酸鉀

（2）怎樣證明加碘鹽是否含有碘酸鉀？
信息鏈接：KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O
構(gòu)想假說：在做出”假說”時(shí)，一是要建立在觀察和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，二是必須能夠被檢驗(yàn)（能夠?qū)嵶C）．對(duì)于”加碘鹽是否含有碘酸鉀？”
你的假說是
加碘鹽中含有碘酸鉀
加碘鹽中含有碘酸鉀

收集證據(jù)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假說．你的實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象是
取食鹽溶液，加入碘化鉀溶液、稀硫酸后，振蕩，再向溶液中加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)色
取食鹽溶液，加入碘化鉀溶液、稀硫酸后，振蕩，再向溶液中加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)色
．
獲得結(jié)論：加碘鹽中含有碘酸鉀．
（3）高溫烹飪會(huì)使含碘量降低，說明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
碘酸鉀受熱易分解
碘酸鉀受熱易分解
．
（4）去年東京的核電站事故一度引起人們對(duì)“核輻射”的恐慌，哄搶加碘鹽一時(shí)成為社會(huì)的熱點(diǎn)．“加碘鹽能防核輻射嗎？”專家指出：在被輻射地區(qū)，每天服用一片碘片可以起到一定的預(yù)防作用．如果通過吃該碘鹽來補(bǔ)充100mg的碘元素．請(qǐng)計(jì)算，一天至少需要吃多少碘鹽？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?榮成市模擬）下列與人的生理有關(guān)的敘述中，不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?榮成市模擬）鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義．
在元素周期表中，鈣元素的信息如圖所示．
（1）兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致
佝僂病
佝僂病
（填“貧血癥”或“佝僂病”）．
（2）氧化鈣能與水反應(yīng)，此反應(yīng)可用于
ABC
ABC
（填字母序號(hào)）．
A．吸收水分       B．制熟石灰         C．加熱食物
（3）熟石灰的化學(xué)式為
Ca（OH）2
Ca（OH）2
，它可用于制備補(bǔ)碘劑Ca（IO3）2，其中碘元素的化合價(jià)為
+5
+5
價(jià)．
（4）“冰洲石”（主要成分為CaCO3）制成的工藝品不能與鹽酸接觸，用化學(xué)方程式表示其原因：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?榮成市模擬）過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會(huì)緩慢分解．現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水，瓶上標(biāo)簽提供了如下信息：
H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000g．
實(shí)驗(yàn)測定，現(xiàn)瓶中剩余溶液總質(zhì)量為936g，計(jì)算這瓶久置雙氧水中剩余過氧化氫的質(zhì)量．

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