【題目】“高鈣牛奶”中的“鈣”一般是指

A、單質(zhì) B、分子 C、原子 D、元素

答案D

解析

試題分析:高鈣奶粉中的不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的是強(qiáng)調(diào)存在的元素

與具體形態(tài)無關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5我國(guó)建設(shè)高鐵在促進(jìn)“一帶一路”建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特的作用。試回答:

(1鋪設(shè)火車道軌,一般用的合金鋼是___________鋼材;

(2連接導(dǎo)線的電刷多采用石墨板,是利用其三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______________________;

(3高鐵車體采用大量的鋁合金,其應(yīng)用的重要目的是(答三點(diǎn)_______________________________,運(yùn)行時(shí),其能量轉(zhuǎn)化是______________________

(4乘坐高鐵在不超重的前提下,下列哪些物品不能帶上列車_____________(填序號(hào)

面粉 硝酸鉀化肥 濃硫酸 酒精 紅磷。

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【題目】各種不同的“水”中,屬于純凈物的是

A、鹽汽水 B、檸檬水 C、糖水 D、蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型材料碳納米管是一種只由碳元素組成的純凈物,碳納米管屬于

A.單質(zhì) B.氧化物 C.化合物 D.無法確定

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【題目】(4分)下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是 。

(2)青海鹽湖地區(qū)有一種說法,“冬天撈堿,夏天曬鹽”。其中“堿”的溶解度曲線與圖中 (填“甲”或“乙”)物質(zhì)的溶解度曲線相似。

(3)欲使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可以采取的方法是 (答一種即可)。

(4)等質(zhì)量的甲、乙二種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),甲溶液的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)乙溶液的質(zhì)量。

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【題目】30時(shí),將一定量的硝酸鉀投入盛有100克水的燒杯中,充分溶解后燒杯底部仍有部分固體,以下操作中能通過改變硝酸鉀溶解度而使固體溶解的是

A.加入一定量的水 B.降低溫度

C.升高溫度 D.用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/span>

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【題目】4分化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:

1生活中可用 比較自來水煮沸前后的硬度。

2生活中常用 的方法來鑒別合成纖維和天然纖維。

3小明家新裝修的房間中放有幾包活性炭,其目的是: 。

4碘是人體必需的微量元素。圖11是元素周期表中碘的一格,請(qǐng)寫出從中獲取的一條信息 。

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【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是

A.熱脹冷縮─分子的大小隨溫度的變化而改變

B.花香四溢─分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.食物腐敗──分子發(fā)生變化

D.壓縮空氣──分子間間隔變小

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【題目】(8分)某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),如果用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選 (填序號(hào))。當(dāng)產(chǎn)生的氣體從B的左邊導(dǎo)管通入時(shí),很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色。請(qǐng)看圖回答問題:

(1)雙氧水和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式為

B中白磷不燃燒,原因是

(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、

(3)E中顏色變化的原因

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是

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