9．物質(zhì)溶于水時(shí)，有的放熱會(huì)使溶液溫度升高；有的吸熱會(huì)使溶液溫度降低．現(xiàn)用廣口瓶、試管、彎曲成如圖1形狀的玻璃管，合適的橡皮塞和水為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)裝置，使它能對(duì)物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象進(jìn)行研究．畫出如圖2裝置圖，并簡(jiǎn)述原理．
（1）在如圖2所示方框中畫出裝置圖．
（2）除水還需要的藥品有NH4NO3晶體
（3）寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)述該裝置的原理在玻璃管中加水，在試管中加水，照?qǐng)D（1）中的圖連接好裝置后，向試管中加入NH4NO3晶體，可觀察到彎曲玻璃管左邊液面上升，右邊液面下降，說明物質(zhì)溶于水時(shí)有吸熱現(xiàn)發(fā)生．生上述現(xiàn)象的原因是NH4NO3溶于水時(shí)擴(kuò)散（物理）過程吸收的熱量大于水合（化學(xué)）過程
放出的熱量，故表現(xiàn)為溶液溫度降低，廣口瓶內(nèi)氣壓減小，故左邊液面上升，右邊液面下降．．

分析 物質(zhì)溶于水溫度升高或降低會(huì)引起裝置內(nèi)氣壓的變化，壓強(qiáng)的變化可引起液面的變化，可根據(jù)這個(gè)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

解答 解：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象可根據(jù)溫度對(duì)氣體壓強(qiáng)的影響原理來設(shè)計(jì)，溫度升高，氣體壓強(qiáng)增大，溫度降低氣體壓強(qiáng)減��；故可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)（見答案）
（2）濃硫酸溶于水放熱，硝酸銨固體溶于水吸熱；
（3）如右圖，在玻璃管中加水，在試管中加水，照?qǐng)D連接好裝置后，向試管中加入NH4NO3晶體，
可觀察到彎曲玻璃管左邊液面上升，右邊液面下降，說明物質(zhì)溶于水時(shí)有吸熱現(xiàn)象發(fā)生．
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是NH4NO3溶于水時(shí)擴(kuò)散（物理）過程吸收的熱量大于水合（化學(xué)）過程
放出的熱量，故表現(xiàn)為溶液溫度降低，廣口瓶內(nèi)氣壓減小，故左邊液面上升，右邊液面下降．
故答案為：（1）

（2）氫氧化鈉固體，濃硫酸，硝酸銨固體（合理即可）
（3）如右圖，在玻璃管中加水，在試管中加水，照?qǐng)D連接好裝置后，向試管中加入NH4NO3晶體，
可觀察到彎曲玻璃管左邊液面上升，右邊液面下降，說明物質(zhì)溶于水時(shí)有吸熱現(xiàn)象發(fā)生．
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是NH4NO3溶于水時(shí)擴(kuò)散（物理）過程吸收的熱量大于水合（化學(xué)）過程
放出的熱量，故表現(xiàn)為溶液溫度降低，廣口瓶內(nèi)氣壓減小，故左邊液面上升，右邊液面下降．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)溶于水吸放熱反應(yīng)的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)吸放熱反應(yīng)引起的氣體壓強(qiáng)的變化原理的了解與掌握，能根據(jù)給定的儀器設(shè)置出實(shí)驗(yàn)裝置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，粗銅絲表面的氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（1）從物質(zhì)的種類方面考慮，你可得到的信息氧化銅與氫氣在加熱條件下生成銅和水；
（2）從質(zhì)量的方面考慮，你可得到的信息每80份質(zhì)量的氧化銅與每2份質(zhì)量的氫氣反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅和18份質(zhì)量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．下面是金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問題：
從煤油中取出一塊金屬鈉，用濾紙吸干凈表面的煤油后，用小刀切下一小塊．切口呈現(xiàn)銀白色的金屬光澤，光澤迅速消失、變暗，原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．將這小塊鈉投入水中，鈉浮于水面，劇烈反應(yīng)，急速游動(dòng)，并熔成一個(gè)閃亮的小球，逐漸縮小，最后完全消失．向反應(yīng)后的溶液中滴加2滴無色酚酞試液，溶液變紅色．
（1）金屬鈉具有哪些物理性質(zhì)？質(zhì)軟 密度比水小 熔點(diǎn)低
（2）金屬鈉與水的反應(yīng)（2Na+2H2O═2NaOH+H2↑）屬于置換反應(yīng)．（填“分解”、“化合”、“置換”或“復(fù)分解”）
（3）反應(yīng)后的溶液PH＞7（填“＞”、“＜”或“=”），原因是反應(yīng)生成了氫氧化鈉．
（4）金屬鈉通常必須保存在煤油中，原因是金屬鈉易與水、氧氣發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．實(shí)驗(yàn)室制得的氫氣中常含的水蒸氣和少量酸霧，為了獲得純凈的氫氣可選用下圖中的第C套裝置來凈化．
其中左瓶中應(yīng)盛氫氧化鈉溶液除去酸霧；右瓶中應(yīng)盛濃硫酸以除去水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖所示裝置，活塞連接金屬滑片，滑片能繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)點(diǎn)，不計(jì)任何摩擦．試管內(nèi)是空氣和足量的白磷，燒杯中盛放足量生石灰．閉合電鍵小燈泡發(fā)光，向燒杯中加入幾滴含有酚酞試液的水，試推測(cè)：燒杯中的液體將呈現(xiàn)紅色；最終與剛閉合電鍵時(shí)相比，小燈泡將變亮（填“變亮”、“變暗”或“和原來一樣”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在2013年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試中，小華同學(xué)抽到的題目是“二氧化碳的制取和性質(zhì)”．小華熟練地取100g含雜質(zhì)20%的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，問產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe304
（2）鎂在氧氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（3）氧化銅和碳在加熱時(shí)反應(yīng)生成銅和二氧化碳：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（4）氧化鋁在通電時(shí)分解成單質(zhì)鋁和氧氣：2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑
（5）氫氧化鈉溶液（NaOH）和硫酸銅溶液（CuSO4）反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀【Cu（OH）2】和硫酸鈉（Na2SO4）（生成物都留在溶液中）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
（6）酒精（C2H6O）燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是元素周期表中部分元素的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）．

（1）其中屬于陽離子的是②（填數(shù)字序號(hào)）．
（2）表中與9號(hào)元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是氯（填元素名稱）．
（3）選用表中元素填空AB2型化合物的化學(xué)式是MgCl2．
（4）由1號(hào)元素和8號(hào)元素組成，帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子是OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)H2、CO和C三種物質(zhì)的下列說法正確的是（　�。�
A．都是目前最理想的燃料
B．在氧氣中燃燒都產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．與金屬氧化物反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
D．與金屬氧化物反應(yīng)都有化合價(jià)的變化

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