【題目】X可以發(fā)生如下反應(yīng):(1)X+酸===鹽+水;(2)X+非金屬氧化物===鹽+水。X可能是( )
A. 氧化銅 B. 鹽酸
C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是( )
A. 觀察氣體的顏色 B. 聞氣體的氣味
C. 伸入燃著的木條 D. 倒入澄清的石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或敘述中,正確的是( )
A、手持試管給試管里的物質(zhì)加熱 B、觀察顏色來區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀
C、酒精燈的火焰可以用嘴吹滅 D、實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年4月28日召開的國務(wù)院常務(wù)會議確定,加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng),力爭提前完成成品油質(zhì)量升級任務(wù),清潔汽油添加劑異辛烷(C8H18),能改善油品質(zhì)量,促進(jìn)汽油燃燒,大幅減少車輛污染物排放,有效保護(hù)大氣環(huán)境.請計算:
(1)異辛烷的相對分子質(zhì)量
(2)異辛烷中碳、氫元素質(zhì)量比
(3)異辛烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留一位小數(shù))
(4)10噸的異辛烷中含碳元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)實驗中,從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,正確的處置方法是( )
A.帶出實驗室 B.放回原試劑瓶
C.放入指定的容器內(nèi) D.投入下水道
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是 .
(2)t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成g溶液.
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是(填寫物質(zhì)序號).
(4)相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體較多的是 , 沒有晶體析出的是 .
(5)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是(填寫物質(zhì)序號).
(6)M,N兩點(diǎn)均表示a物質(zhì)的溶液,下列做法不能實現(xiàn)M,N間的相互轉(zhuǎn)化的是
A.從N→M:先向N中加入適量的固體a再降溫
B.從N→M:先將N降溫再加入適量固體a
C.從M→N:先將M降溫再將其升溫
D.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( )
A.X的值為22
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.W由碳、氫兩種元素組成
D.W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1:4
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