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下列說法正確的是( )

A. 完成“探究堿的性質”實驗之后，可以將廢液直接倒入下水道

B. 在滴有石蕊溶液的水中通入二氧化碳氣體后溶液變紅，說明二氧化碳氣體能使石蕊溶液變紅色

C. 鐵桶能用來盛放氫氧化鈉溶液，也能用來盛放稀鹽酸

D. 熟石灰涂在墻上使墻體表面變硬，原因是熟石灰與二氧化碳反應生成了堅硬的碳酸鈣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元到實驗室去：探究金屬的性質 題型：選擇填充題

下列有關金屬的說法中，錯誤的是 （ ）

A. 銅質插頭是利用銅的導電性

B. 鎢制燈絲是利用鎢的熔點低

C. 鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性

D. 用鐵鍋炒菜時利用鐵的導熱性

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十單元周周練(第十單元) 題型：選擇填充題

下列不屬于有機物的是（ ）

A. 碳酸 B. 乙醇 C. 乙酸 D. 蔗糖

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 金屬和金屬材料 單元測試 題型：選擇填充題

如圖電桿的鐵絲拉線上的M、N、P三處，最容易生銹的地方是( )

A. M處 B. N處 C. P處 D. 不能判定

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第一、二節(jié) 周周練 題型：填空題

如右圖所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時間。

（1）A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是 。

（2）B中示數(shù) （填“變大”“不變”或“變小”），其原因是 。

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十單元第二節(jié)　化學元素與人體健康 題型：簡答題

某地區(qū)學生營養(yǎng)午餐攝入標準值(每人每天)如表所示。

能量

3 890 kJ

蛋白質

48 g

脂肪

30 g

鈣

480 mg

鋅

6 mg

鐵

4 mg

維生素

24 mg

(1)糖類和上表中的蛋白質﹑________能夠為人體提供能量。

(2)下列食物中富含淀粉的是________(填字母)。

a．土豆　　　　b．牛奶　　　　c．豆油

(3)缺________(填元素名稱)可能導致人體骨質疏松、畸形，易得佝僂病。

(4)人體不可缺少的營養(yǎng)物質有蛋白質、糖類、脂肪、礦物質、水和________。

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十單元第二節(jié)　化學元素與人體健康 題型：選擇題

鈣是人體內含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進骨骼的生長。下列食物中鈣含量最低的是

A．牛奶B．青菜C．豆類D．蝦皮

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十一單元 第三節(jié)　化學與農業(yè)生產 題型：計算題

為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質量分數(shù)）是否與下圖標簽相符合，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應后，過濾、洗滌、烘干，測得沉淀質量為23.3g。試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。

【反應的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應】

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元第二節(jié)　金屬的化學性質 題型：選擇題

有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反應，而X、Z不能與稀硫酸反應；將Z浸入X的鹽溶液中，在Z的表面有X析出．則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序是

A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y

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