【題目】電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的一極產(chǎn)生______，與電源正極相連的一極產(chǎn)生______。該實(shí)驗(yàn)證明了水的組成，也可以證明在化學(xué)變化中______。

【答案】氫氣 氧氣 分子可以再分

【解析】

在電解水實(shí)驗(yàn)中，電源正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣體積比為2：1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和驗(yàn)證，可以得知水是由氫元素和氧元素組成；在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，而原子不可以再分．
故答案為：氫氣，氧氣．分子可以再分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣．
（1）福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下：

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是 ．
A．天然氣是可再生的能源；B．氣體燃料的利用率更高；C．減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
②天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過(guò)該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由
③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）從莆田輸送到福州氣門(mén)站的天然氣需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中．用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法可用來(lái)驗(yàn)證一瓶氣體是否為二氧化碳的是（ ）

A. 該氣體是否為無(wú)色無(wú)味B. 往集氣瓶中倒入紫色的石蕊試液，振蕩，變紅

C. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅D. 該氣體可使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中硬度最大的物質(zhì)是（　　）

A. 巖石B. 金剛石C. 石墨D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 （ ）

A. 鐵絲在空氣中被點(diǎn)燃,火星四射

B. 氧化鐵放入氫氧化鈉溶液中,生成紅褐色沉淀

C. 點(diǎn)燃?xì)錃夂鸵谎趸嫉幕旌蠚怏w,發(fā)生猛烈爆炸

D. 氯化銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列安全措施不正確的是（　�。�

A. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

B. 天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

C. 燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅

D. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，觀察到液體變紅色

B. 只有二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C. 喝了汽水會(huì)打嗝，說(shuō)明溫度升高，二氧化碳?xì)怏w溶解度會(huì)增大

D. 二氧化碳有毒，會(huì)使人室息

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是

A. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中B. 向集氣瓶中倒入澄清石灰水

C. 觀察顏色D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 海水B. 稀鹽酸C. 潔凈的空氣D. 冰水混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案