下列描述正確的是(　　)

A. 石蠟受熱熔化是化學變化 B. 鐵絲燃燒是物理變化

C. CO的熔、沸點低是物理性質(zhì) D. 金剛石的硬度大是化學性質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題

某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣時，最好采用的物質(zhì)是

A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇填充題

有關相對原子質(zhì)量的敘述，不正確的是( )

A. 相對原子質(zhì)量就是一個原子的實際質(zhì)量

B. 相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量，是一個比值

C. 相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的1/12的比值

D. 在原子里，若忽略電子的質(zhì)量，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

正確的操作是實驗成功的關鍵，下列圖示實驗操作正確的是 (　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：選擇填充題

2012年3月21日凌晨2時，墨西哥南部格雷羅州發(fā)生里氏7．6級地震。在災后的防疫工作中，當?shù)厝擞枚趸?C1O2)作消毒劑。C1O2是—種橙綠色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解。下列描述屬于二氧化氯化學性質(zhì)的是(　　)

A. 橙綠色 B. 有刺激性氣味 C. 見光易分解 D. 易溶于水

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：信息分析題

取一支蠟燭，用小刀切下一塊，這說明蠟燭的硬度__________，將其放入水中，蠟燭_______在水面上，這說明蠟燭的密度比水__________，將蠟燭點燃，觀察到蠟燭的火焰分__________、內(nèi)焰、外焰三層。把火柴梗放在火焰上1秒后取出，可以看到火柴梗__________的部分最先碳化，這說明蠟燭火焰的__________溫度最高。將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了__________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變__________，這說明蠟燭燃燒后生成了_________和_______________。反應的文字表達式為：_________________________

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：探究題

學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究．

【猜想】

Ⅰ．CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變；

Ⅱ．CuO參與反應產(chǎn)生O2，反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．CuO是反應的催化劑，反應前后 ．

【實驗】用天平稱量0.2g CuO，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條復燃

溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

（2）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為 ．

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗操作或做法正確的是 ( )

A. 將滴管每次洗凈后再放回滴瓶 B. 制備氣體前，首先檢查裝置的氣密性

C. 實驗結(jié)束后，試管要擦拭干凈 D. 將氫氧化鈉放托盤天平左盤上墊紙稱量

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

A. 用酒精燈加熱試管里的液體時，試管內(nèi)的不應超過試管容積的1/3

B. 實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶，避免浪費

C. 用膠頭滴管滴加液體時，為了防止液體灑出，將滴管緊靠容器口

D. 不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布撲滅

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