【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A、鐵絲彎曲 B、食品霉變 C、水分蒸發(fā) D、礦石粉碎

【答案】B

【解析】

試題分析:鐵絲彎曲、水分蒸發(fā)、礦石粉碎這三個變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:

(1)儀器a的名稱 ;

(2)操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是

(3)操作B中還需要用到的儀器是 ;

(4)操作 C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號) ;

A過濾速度慢 B濾紙破損 C雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液

(5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低,其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述屬物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(

A.沙子能夠制造出芯片和光導(dǎo)纖維 B.水的密度是1g/cm3

C.鋅粒遇鹽酸能產(chǎn)生氣體 D.葡萄能釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室里用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,可選擇的收集裝置有 ,若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序為

(2)某同學(xué)利用上述B裝置,用貝殼和鹽酸反應(yīng)生成了一種無色氣體,請你設(shè)計實驗方案,應(yīng)用化學(xué)方法檢驗生成的氣體為二氧化碳.(要求寫出操作過程、使用試劑和實驗現(xiàn)象) 、 、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年5月,吳王夫差劍重返蘇州。吳王夫差劍為春秋末期制造的青銅劍,時隔2500年,雖表面有一層藍色薄銹,但仍寒光逼人,刃鋒極鋒利,堪稱削鐵如泥,吹毛斷發(fā)。

仔細閱讀上面文字,完成下面問題:

(1)青銅是金屬材料中 ,其主要成分是 (填符號);

(2)從文中信息可以看出,青銅具有 ;

A強度高 B可塑性好 C耐腐蝕 D易加工

(3)吳王夫差劍表面的藍色薄銹,其主要成分為堿式碳酸銅[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3], 這層藍色薄銹形成的可能原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,簡要分為以下幾步:①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實驗操作順序正確的是

A.①②③④⑤⑥⑦ B.③①②⑤④⑥⑦

C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是________(填字母序號)。

A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結(jié) 構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是__________(填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復(fù)合材料

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少_________(填化學(xué)式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)、鋅、硒等多種成分。茶樹適宜在pH為5~6的土壤中生長。下列說法不正確的是

A、茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成

B、茶氨酸屬于有機物,鋅、硒指單質(zhì)

C、一個茶氨酸分子中含有3個氧原子

D、茶樹不宜在堿性土壤中生長

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫能在氧氣里燃燒說明氧氣具有

A. 可燃性 B. 還原性 C. 助燃性 D. 穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案