【題目】(6分)圖物質為初中化學常見物質,請根據(jù)敘述回答問題:(“→”表示轉化關系,“—”表示反應關系)。

(1)甲為銀白色金屬,能與溶液A反應得到淺綠色溶液,則甲的化學式為 。

(2)乙為廚房內(nèi)常用的調味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應得到,則A與B反應的化學方程式為 。

(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應可得到B,則C與D反應的化學方程式為 。

(4)E、F的物質類別相同,且E與F能反應放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應,則F與A反應的化學方程式為

(5)若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中,并在大燒杯中加入下列物質,觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁,則加入的物質組合可能是 (填序號)。

氫氧化鈉固體和水 鎂和稀鹽酸 硝酸銨固體和水

氯化鈉固體和水 碳酸氫鈉和稀鹽酸

【答案】(1) Fe (2)NaOH+HCl=NaCl+H2O

(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH (4) CaO+2HCl=CaCl2+H2O

(5)

【解析】

試題分析:(1) 根據(jù)物質的特殊顏色來判斷,淺綠色溶液即含亞鐵離子的物質,故可判斷甲的化學式Fe

(2) 廚房內(nèi)常用的調味品是食鹽,即氯化鈉,故A、B兩種溶液發(fā)生中和反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O

(3)固體C常用于改良酸性土壤,為氫氧化鈣,與D反應可得到B,說明D為碳酸鈉,B為NaOH,故C與D反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(4)根據(jù)上面的推斷A為鹽酸,E、F的物質類別相同,且E與F能反應放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應,并且F→E,故可以推斷出F為氧化鈣,E為水,故F與A反應的化學方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O

(5)因為C為氫氧化鈣,它的溶解度隨溫度的升高而降低,故要使小燒杯中飽和C溶液變渾濁,可以通過升高溫度的方法,氫氧化鈉固體和水溶于水放熱,使溫度升高,鎂和稀鹽酸反應放出大量的熱,硝酸銨固體和水溶于水吸熱,氯化鈉固體和水溫度不變 碳酸氫鈉和稀鹽酸反應放熱,故選①②⑤

練習冊系列答案
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

B. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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【題目】現(xiàn)有某溫度下的溶質質量分數(shù)相同的兩份KNO3溶液100g,甲學生把其中一份蒸發(fā)掉3g水后恢復到原溫度,析出2g晶體;乙學生把另一份溶液蒸發(fā)掉11g水后,恢復到原溫度,析出8.4g晶體,該溫度下KNO3的溶解度是________g。

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【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是 ( )

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【題目】下列圖示與實驗事實不一致的是( )

A.圖是將一定質量的碳酸鈣充分煅燒

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C.圖是向一定質量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

D.圖是向Na2SO4和HCl的混合溶液中不斷滴入氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】.根據(jù)反應事實可以推出影響化學反應的因素,下列推理中不合理的是

選項

化學反應事實

影響因素

A

蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮

反應物濃度

B

煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈、更加充分

反應物種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應,點燃時能與氧氣反應

反應溫度

D

雙氧水在通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是:

A、點燃蠟燭,生成二氧化碳和水

B、鐵在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

D、紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧

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【題目】(5分)取三支注射器,編號A、B、C。A中裝氫氧化鈉溶液,B中裝澄清石灰水,C中裝稀鹽酸,如圖所示裝置,按以下步驟進行實驗:

用A向錐形瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,振蕩,溶液無明顯變化;

換B抽取錐形瓶內(nèi)的氣體,石灰水沒有變化;

換C向錐形瓶內(nèi)滴加稀鹽酸,開始沒有氣泡,過一會產(chǎn)生大量氣泡;

換B抽取錐形瓶內(nèi)的氣體,石灰水變渾濁。

寫出錐形瓶內(nèi)發(fā)生的一個化學反應方程式。

描述氣球在實驗過程中是如何變化的。

滴加稀鹽酸剛開始沒有氣泡產(chǎn)生,推測一個可能的原因。

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【題目】氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多的反應:Al(OH)3+ 3HCl→AlCl3 + 3H2O,該反應屬于

A.化合反應 B.分解反應 C.復分解反應 D.置換反應

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