已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49g B恰好完全反應(yīng)，其生成57g C和1g D，，若B的相對(duì)分子質(zhì)量為98，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（　　）

　

A．

16

B．

27

C．

44

D．

56


考點(diǎn)：

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．.

專題：

有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算．

分析：

先根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A的質(zhì)量，然后根據(jù)A與B的質(zhì)量關(guān)系求出A的相對(duì)分子質(zhì)量．

解答：

解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知A的質(zhì)量=57g+1g﹣49g=9g

設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x

  2A+3B=C+3D

  2x98×3

  9g 49g

   x=27

故選B

點(diǎn)評(píng)：

解答此題的關(guān)鍵要明確各物質(zhì)間的質(zhì)量比實(shí)際是各化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)式前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積之比．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射并取得豐碩的探月成果后，神舟八號(hào)飛船將會(huì)在約2011年發(fā)射適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)射，取得我國(guó)航天事業(yè)的新進(jìn)展．下列關(guān)于神舟飛船的說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

可以在神舟飛船上用漏斗、濾紙過(guò)濾除去水中的泥沙

　

B．

在神舟飛船的艙里，為了保持艙內(nèi)O2、CO2氣體含量的相對(duì)穩(wěn)定，未來(lái)可以用在飛船的艙中種植植物來(lái)解決這一難題

　

C．

發(fā)射神舟飛船所使用的火箭上燃料燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2N2H4+N2O4═3N2+4X，則X的化學(xué)式是H2O

　

D．

在太空飛行時(shí)，神舟飛船是利用太陽(yáng)能電池提供所需要的能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②水，③自來(lái)水，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空：

(1)屬于混合物的是                ；(2)屬于純凈物的是                   ；

(3)屬于化合物的是                ；(4)屬于氧化物的是                   ；

   (5)屬于單質(zhì)的是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19.7

8.7

21.6

0.4

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

19.4

0

3.6

　

A．

物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

　

B．

反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g

　

C．

反應(yīng)中，物質(zhì)B和物質(zhì)D質(zhì)量比為87：36

　

D．

該反應(yīng)為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等．下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

　

A．

超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)

　

B．

超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的

　

C．

超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)

　

D．

用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對(duì)大氣臭氧層造成的破壞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，

A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)你回答：

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為　　，鈣元素的原子序數(shù)為　　；

（2）X=　　；

（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是　　（填序號(hào)）；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似　　（填序號(hào)）．

（5）隨著“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功，我國(guó)還將發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星．其任務(wù)之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7克固體物質(zhì)，計(jì)算：

（1）制得氧氣多少克？

（2）原混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素之間的根本區(qū)別是原子的（　�。�

　

A．

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

B．

核外電子數(shù)不同

　

C．

核內(nèi)中子數(shù)不同

D．

相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

大型活動(dòng)選氦氣不選氫氣填充氣球

　

B．

氮?dú)庾髌嚢踩珰饽掖蜷_時(shí)的填充氣

　

C．

干冰（固體二氧化碳）制造舞臺(tái)云霧繚繞的效果

　

D．

氧氣能幫助燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案