16.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2B.2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
C.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2D.NaOH+HCl═NaCl+H20

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤.
B、2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)符合是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)與一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)不正確.
D、NaOH+HCl═NaCl+H20,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在生產(chǎn)生活中,你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用了它有_乳化作用.
(2)近年來,隨著人們對于健康的重視,許多家庭開始選擇凈水機(jī)來改善水質(zhì).凈水機(jī)通過各種濾芯、過濾膜、活性炭等過濾設(shè)備,再配上臭氧殺菌、紫外線滅菌等殺菌方式,有效地將自來水中的有害物質(zhì)過濾掉,非常適合人體飲用.活性炭在此起吸附作用,凈化后的水屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).
(3)下列鐵制品的用途中,主要利用了金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母).

為延長食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”(主要成分是活性鐵粉),這里“雙吸劑”所吸收的物質(zhì)指的是水和氧氣.
(4)炒菜時油鍋中的油不慎起火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣;撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,其滅火原理是清除可燃物.
(5)小藝想減肥,早餐經(jīng)常只喝飲料,以致有一天上課突然暈倒.她喝的飲料的主要成份為:白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁,其中缺少了人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)和油脂.下列富含油脂的食品有(填序號)③⑤.
①饅頭    ②豆腐    ③肥肉    ④獼猴桃    ⑤茶籽油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)能夠相互反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象的是( 。
A.在Ba(OH)2溶液中加入稀鹽酸B.在食鹽水中滴加硝酸銀溶液
C.在NaOH溶液中加入KNO3溶液D.在碳酸氫鈉溶液中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)燒堿、氫氣、氯氣等化工產(chǎn)品,其反應(yīng)原理為:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑.某研究性小組對制得的燒堿樣品進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)?
【猜想】猜想一:可能含有碳酸鈉.猜想的依據(jù)是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).
猜想二:可能含有氯化鈉.猜想的依據(jù)是在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品.
【實(shí)驗(yàn)探究】請幫甲同學(xué)完成以下探究實(shí)驗(yàn):
猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想一①取少量燒堿樣品于試管中,加水溶解,向其中滴加過量稀硝酸有氣泡產(chǎn)生樣品中含有碳酸鈉
②將步驟①中產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁
猜想二③向步驟①所得的溶液中滴加幾滴AgNO3溶液
產(chǎn)生白色沉淀
樣品中含有氯化鈉
乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,也向燒堿樣品的溶液中滴加了少量稀硝酸,卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生.
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用試劑與甲同學(xué)相同,卻沒有看到氣泡.原因可能是少量的稀硝酸先與樣品中的氫氧化鈉反應(yīng).
【交流與反思】丙同學(xué)提出:“在甲同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)中,稀硝酸也可以用稀鹽酸代替.”你認(rèn)為他的觀點(diǎn)不正確(填“正確”或“不正確”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.R元素在化合物中化合價不便,它的氯化物化學(xué)式為RCl3,則它的氧化物化學(xué)式為R2O3,硝酸鹽化學(xué)式為R(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在t℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小的關(guān)系為A>B,則該溫度下,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為( 。
A.A=BB.A<BC.A>BD.無法比較

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組溶液反應(yīng)時,有藍(lán)色沉淀生成的是( 。
A.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液B.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液
C.氯化銅溶液與氫氧化鉀溶液D.氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.水煤氣B.天然氣C.礦泉水D.乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.我們漫步花園,花香四溢;走近正在燒魚燉肉的廚房,香味撲鼻.這兩個現(xiàn)象都說明了( 。
A.分子有質(zhì)量B.分子間有間隙C.分子不斷運(yùn)動D.分子是可分的

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