20.科學、規(guī)范的操作是安全地進行實驗的重要保證.下列說法中錯誤的是( 。
A.實驗過程中禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火
B.將二氧化錳加入過氧化氫溶液中,可以得到平穩(wěn)的氣體流
C.實驗中對試管中的液體進行加熱時,試管口不要對著自己或他人
D.點燃氫氣等可燃性氣體前,應(yīng)先檢驗其純度,防止發(fā)生爆炸

分析 A、根據(jù)使用酒精燈時的注意事項分析.
B、根據(jù)要得到平衡的氣流,就需要使反應(yīng)持續(xù)勻速地進行解答.
C、根據(jù)給試管里的液體加熱時的注意事項,進行分析判斷.
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,故選項說法正確.
B、將二氧化錳加入過氧化氫溶液中,不能實現(xiàn)對藥品用量及加入速度的控制,不能得到平穩(wěn)的氣流,故選項說法錯誤.
C、給試管里的液體加熱時,為防止液體沸騰時噴出傷人,不可讓試管口對著自己或旁人,故選項說法正確.
D、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度,故選項說法正確.
故選:B

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火焰四射
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于物理變化的是(  )
A.礦石粉碎B.牛奶變酸C.火腿腸變質(zhì)D.酒精燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖所示是測定空氣成分的簡易裝置圖,回答問題:
(1)紅磷剛開始燃燒時的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,紅磷熄滅后,待集氣瓶冷卻到室溫時,時,才打開止水夾,此時看到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿導管進入集氣瓶,約占及其氣瓶剩余空間的$\frac{1}{5}$.該反應(yīng)的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,由該實驗得出結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(2)實驗后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,由此得出氮氣具有哪些性質(zhì)(回答兩條)氮氣難溶于水;氮氣性質(zhì)不活潑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于氮氣性質(zhì)的描述,正確的是( 。
A.通常情況下,氮氣是一種無色、無味的氣體
B.紅磷在氮氣中可以燃燒
C.氮氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體
D.氮氣極易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.某校興趣小組同學將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置甲改進為實驗裝置乙,以下評價不恰當?shù)氖牵ā 。?br />
A.乙裝置簡潔,但用甲裝置實驗結(jié)果誤差更小
B.甲、乙兩裝置實驗前都要檢查裝置的氣密性
C.乙裝置實驗中膠塞先向右移動,后向左移動
D.乙裝置中反應(yīng)容器體積小,可以節(jié)約實驗藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.不同年齡階段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,青少年每日推薦攝入量為1200mg.如圖為某品牌“維D鈣咀嚼片”說明書的一部分,請回答:
(1)維生素D3的化學式為CxH44O,相對分子質(zhì)量為384,則x=27;維生素D3分子中H、O元素的質(zhì)量比為11:4(最簡整數(shù)比).
(2)碳酸鈣是由3種元素組成的,其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%.每瓶(60片)“維D鈣咀嚼片”中所含鈣元素的質(zhì)量為18g.
(3)假設(shè)青少年每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣元素,則每天需服“維D鈣咀嚼片”2片.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.蒸餾的作用:通過蒸餾.可以把沸點不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(如工業(yè)制氧氣),也可以把混合液體與溶解在液體中的固體雜質(zhì)分離開來(如蒸餾水就是用蒸餾的).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.按體積分數(shù)計算,呼出氣體中氮氣的含量最高
B.滴瓶上的滴管用后要立即用水清洗干凈
C.石蠟硬度小、難溶于水且密度大于水
D.空氣污染指數(shù)的項目為:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等

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同步練習冊答案