下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說法中正確的是( )

A. 微粒觀：水是由氫、氧原子構(gòu)成的

B. 分類觀：純堿屬于堿

C. 轉(zhuǎn)化觀：CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化

D. 守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

C 【解析】A、微粒觀：水分子是由氫、氧原子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B、分類觀：純堿屬于鹽，故B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)化觀：CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，故C正確；D、守恒觀：10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，加入10g水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶純堿不是堿，是鹽。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列屬于難溶性堿的是(　　)

A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2

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在日常生活中會(huì)遇到各種酸，下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)酸的是(　　)

A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的鹽酸 D. 蓄電池中的硫酸

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下列食品和日用品的pH，其中堿性最強(qiáng)的是(　　)

A. 蘋果汁：3.0 B. 西紅柿汁：4.4 C. 雞蛋清：7.8 D. 肥皂水：9.5

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以下性質(zhì)屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氫氧化鈉的潮解性 B. 濃鹽酸的揮發(fā)性 C. 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 木炭的吸附性

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“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，古代染坊常用K2CO3來處理絲綢，關(guān)于“K2CO3”說法錯(cuò)誤的是()

A. 名稱：碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng)：黃色 C. 類別：鹽 D. 用途：可作鉀肥

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考試試卷 題型：單選題

金屬防銹既可以節(jié)約資源，又能美化環(huán)境。下列金屬制品最易銹蝕的是

A. 經(jīng)常在表面涂油的大型鋼制機(jī)械

B. 涂上防銹漆后的“遼寧”號(hào)航母艦體外殼

C. 擦洗干凈后長(zhǎng)期存放在室外的大型鐵制農(nóng)機(jī)具

D. 長(zhǎng)期放置后表面變暗的鋁制品

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

低碳生活，從我做起．下列做法不符合低碳生活理念的是

A．出門隨手關(guān)燈 B．垃圾焚燒

C．拒絕使用一次性筷子 D．草稿紙雙面使用

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

可以氫氧化鈉共存于同一溶液的是(　　)

A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl

B 【解析】A、CuSO4與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，不可共存；B、Na2CO3、KCl 與氫氧化鈉均不反應(yīng)，可以共存；C、NaCl、FeCl3 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成，氫氧化鐵紅褐色沉淀；D、Na2SO4、HCl與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，不可共存。故選B。 點(diǎn)睛∶酸，堿，鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理不正確的是(　　)

A. 堿的溶液pH都大于7，但pH都大于7的溶液不一定是堿溶液

B. 溶液是均一、穩(wěn)定的，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液

C. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

D. 化合物由不同種元素組成，但不同種元素組成的純凈物不一定是化合物

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化學(xué)方程式正確的是( )

A. 4P + 5O22P2O5 B. 4Fe+3O22Fe2O3

C. Cu + 2AgCl →CuCl2 + 2Ag D. 2Fe + 6HCl →2FeCl3 + 3H2↑

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某溶液里滴入氯化鋇溶液后產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則此白色沉淀(　　)

A. 一定是硫酸鋇 B. 一定是碳酸鋇

C. 一定氯化銀 D. 可能是硫酸鋇或氯化銀

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下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是(　　)

A. 稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B. 將CO2通入氫氧化鈣溶液中

C. 稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D. 將稀鹽酸滴入氫氧化銅中

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通過分析表格，總結(jié)規(guī)律及含義是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要手段，下表是部分酸、堿、鹽在20℃的溶解性，下列物質(zhì)溶解性不正確的是( )

OH

NO3

Cl

SO4

CO3

Ca

微

溶

溶

微

不

Na

溶

溶

溶

溶

溶

A. 繪制表格的依據(jù)是物質(zhì)的溶解度

B. 常見物質(zhì)一般可分為：易溶、可溶、微溶和難溶(不溶)

C. 20℃時(shí)Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都不大于1 g/100g水

D. Ca(NO3)2、Na2CO3在溶液中能大量共存

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不可用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈣溶液的是(　　)

A. 酚酞試液 B. 氯化鈉 C. 氧化鐵 D. 碳酸鈉

B 【解析】A、酚酞試液遇酸不變色，遇堿變紅色；B、氯化鈉與稀硫酸和氫氧化鈣溶液均不反應(yīng)；C、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成黃色硫酸鐵溶液，與氫氧化鈣溶液不反應(yīng)；D、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。故選B。 點(diǎn)睛∶鑒別稀硫酸和氫氧化鈣溶液常用方法⑴與指示劑反應(yīng)⑵與活潑金屬反應(yīng)⑶與某些鹽反應(yīng)⑷與金屬氧化物反應(yīng)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后，因?yàn)樽冑|(zhì)而質(zhì)量增加的是(　　)

A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸

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下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 氫氧化鈣：治療胃酸過多 B. 稀鹽酸：除鐵銹

C. 硫酸銅：制波爾多液 D. 白醋：除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)

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許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)，該物質(zhì)是(　　)

A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸

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下列敘述不正確的是( 　)

A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素

C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素

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下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說法中正確的是( )

A. 微粒觀：水是由氫、氧原子構(gòu)成的

B. 分類觀：純堿屬于堿

C. 轉(zhuǎn)化觀：CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化

D. 守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：簡(jiǎn)單
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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)（五四學(xué)制）3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，古代染坊常用K2CO3來處理絲綢，關(guān)于“K2CO3”說法錯(cuò)誤的是()

A. 名稱：碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng)：黃色 C. 類別：鹽 D. 用途：可作鉀肥

B 【解析】A、名稱：碳酸鉀，該A正確；B、焰色反應(yīng)：鉀是紫色，鈉是黃色，故B錯(cuò)誤； C、類別：鹽，由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，故C正確；D、用途：可作鉀肥，氮，磷，鉀是植物生長(zhǎng)需要的大量營(yíng)養(yǎng)元素，碳酸鉀中含有鉀，屬于鉀肥，故D正確。 點(diǎn)睛∶焰色反應(yīng)，也稱作焰色測(cè)試及焰色試驗(yàn)，是某些金屬或它們的化合物在無色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特征的顏色的反應(yīng)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

2016年6月25日20時(shí)22分，我國(guó)首枚新一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空，并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道，發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源，技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕�，下列有關(guān)該變化的說法不正確的是 ( )

A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C. 分子間的距離增大 D. 由單個(gè)原子變成分子

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在濃硫酸的催化作用下，固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物？

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有________

含有CO和CO2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1) 觀察到________(填序號(hào))裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：

① C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中___________________________；

② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。

【問題討論】

(1) B裝置的作用是________________________；D裝置的作用是__________________。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。

(3)對(duì)裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究

【查閱資料】

Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O)；

Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體；

Ⅲ. Cu2O＋H2SO4===CuSO4＋Cu＋H2O。

【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】

假設(shè)一：紅色固體只含Cu。

假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O。

假設(shè)三：________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè)，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知紅色固體中一定含有________。

【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng)，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請(qǐng)完善表中內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)

人員

紅色

固體/g

剩余紅色

固體/g

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲

7.2

3.2

① __________________

乙

4.08

2.48

② __________________

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某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應(yīng)，也不溶解于水)的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖：

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題：

(1) 操作1的名稱是________。

(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________（任寫一個(gè)）

(3) 加過量鐵粉后，發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______，得到濾渣1的成分為_______(填化學(xué)式)。

(4) 在實(shí)驗(yàn)過程中，雙氧水會(huì)與Fe2＋反應(yīng)生成Fe3＋和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2＋氧化成Fe3＋，選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

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根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1) 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① _______。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用________(填字母，下同)，收集裝置選用________，常用此收集方法的原因是____________________，某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見渾濁，可能的原因______________________________________________

(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。

(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)（____）

序號(hào)

氣體性質(zhì)

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

＞7

＜7

＞7

＜7

其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較

ρ1＞ρ2

ρ1＞ρ2

ρ1＜ρ2

ρ1＜ρ2

在水中的溶解性

極易溶

難 溶

極易溶

難 溶

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（1）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：

①家用凈水器是利用活性炭的___________性，除去有色有味的雜質(zhì)；

②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是___________________________；

③2017年5月，我國(guó)在南海進(jìn)行了天然氣水合物（可燃冰）的試開采，天然氣的主要成分是_________

④胃液里含有適量鹽酸，服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過多癥，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

（2）根據(jù)圖文回答下列問題。

① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大；

② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素；

③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號(hào))；

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂

④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)小組向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是

A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3

C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3

D 【解析】向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，Zn在銅和銀的前面，故Zn能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，且Zn先與硝酸銀反應(yīng)，剩余的鋅再與硝酸銅反應(yīng)。如果鋅的量能將AgNO3和Cu（NO3）2全反應(yīng)完，則溶液中只含有硝酸鋅；如果鋅的量只能將硝酸銀反應(yīng)完，則濾液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 ，如果鋅的量太少，不能將硝酸... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí)：① 稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢注入濃硫酸中；②酸溶液中都含有H＋，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)；③打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來，說明此時(shí)氣體在水中的溶解度變大了；④ 將純鋅片浸入硫酸銅溶液，觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出，說明鋅的活動(dòng)性大于銅；⑤ 分子可分，原子不可分；⑥ 不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同種元素只能組成同一種物質(zhì)。其中正確的個(gè)數(shù)是

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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下列知識(shí)整理的內(nèi)容中，完全正確的一組是

A 物質(zhì)保存方法及解釋

B. 注意實(shí)驗(yàn)安全

① 濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)

② 白磷在冷水中保存：隔絕空氣

③ 氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)

① 點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

② 鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗

③ 危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)戴防護(hù)眼鏡

C. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名

D 化學(xué)與生活

① 固體二氧化碳——干冰

② 氫氧化鈣——熟石灰

③ 氫氧化鈉——純堿

① 衣服上的油污：可用汽油除去

② 水壺中的水垢：可加食鹽水浸泡除去

③ 冰箱中的異味：可放活性炭吸附

A. A B. B C. C D. D

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如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. t1 ℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙＞ 甲

B. t2 ℃時(shí)，20 g丙能溶解于50 g水中形成70 g溶液

C. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D. t3 ℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2 ℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲＞乙＞丙

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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?　　)

A. 比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B. 探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)

C. 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D. 測(cè)定空氣中O2的含量

查看答案

只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質(zhì)區(qū)分開的是( )

選 項(xiàng)

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

軟水、硬水

分別滴加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少

B

棉纖維、羊毛纖維

分別點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

C

氯化鈉溶液、稀鹽酸

分別滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色變化

D

MnO2與碳粉

分別加入雙氧水

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市、愛華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：

（1）交點(diǎn)P表示的含義是______________；

（2）t 3℃ 時(shí)，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；

（3）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是________；

（4）t 3℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_____。

在t2℃時(shí)甲與乙的溶解度相同 75g 20% 降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液） 丙乙甲 【解析】試題分析：根據(jù)溶解度曲線的含義可知，（1）交點(diǎn)P表示的含義是在t1℃時(shí)甲與丙的溶解度相同，（2）t 3℃ 時(shí)，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度為50g，故充分溶解后，只能溶解25g甲物質(zhì)，故所得溶液的質(zhì)量為75g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;25g/75g×100%=20%;（3）當(dāng)甲... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問題。

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的________性。

（2）干電池的材料很多可以回收利用，例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度 ________（填“大于”或“小于”）純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中，觀察到____________________________的現(xiàn)象，說明鋅比銅活潑。

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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語言。

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素______； ②兩個(gè)氫原子______；

③三個(gè)二氧化硫分子______；④四個(gè)氫氧根離子______

(2)在符號(hào)“ ”中H正上方的“+1”表示①__________，H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶劑_______________；

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在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說法中正確的是( )

A. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B. 丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C. 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2

D. 丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

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如圖所示圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(　　)

① ②③④

A. ①表示一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B. ②表示向硫酸銅溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C. ③表示將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D. ④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

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  • 題型：填空題
  • 難度：困難
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題

要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不合理的是（ ）

A．N2（O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

B．NaCl溶液（NaOH）：加入過量的H2SO4溶液

C．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過濾→洗滌→干燥

D．KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸

B 【解析】 試題分析：A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、NaOH能與過量的H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉、硫酸（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、CaCl2易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列溶液中離子可大量共存的是

A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣

C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣

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如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B. 將t2℃時(shí)的甲和丙的等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃，此時(shí)溶液質(zhì)量丙大于甲。

C. 甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲溶液

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下列試劑不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是

A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液

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歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．安全常識(shí)

氧氣有助燃性------做燃料

熟石灰呈堿性------改良酸性土壤

一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬

皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時(shí)油鍋起火------棄鍋逃走

正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅

C．日常生活經(jīng)驗(yàn)

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

區(qū)別軟水和硬水------肥皂水

衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗

鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）------觀察顏色

金屬銅------由銅原子構(gòu)成

氧氣------由氧氣分子構(gòu)成

氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

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座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上，使用時(shí)，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法不正確的是

A. 預(yù)熱過程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中，分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中，分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：困難
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