19.某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽含有的成分為氯化鈉和碳酸鈣,請計算:為了測定此食鹽中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g這種食鹽,加入足量的100g稀鹽酸中(已知氯化鈉不與稀鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱量剩余物質(zhì)質(zhì)量為119.78g
(1)生成CO2質(zhì)量為0.22g
(2)請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要求寫出計算過程)

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳酸鈣和鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以反應(yīng)前后質(zhì)量減少的就是生成二氧化碳的質(zhì)量進行解答;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量即可計算出參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量(即20g這種鹽中碳酸鈣的質(zhì)量);然后再計算出此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成CO2質(zhì)量=20g+100g-119.78g=0.22g;
(2)設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100               44
x                0.22g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{0.22g}$
x=0.5g
此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.5g}{20g}$×100%=2.5%.
答:此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%.
故答案為:(1)0.22g;
(2)2.5%.

點評 本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式進行的有關(guān)計算,完成此題,可以依據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)基礎(chǔ)計算進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.醋酸(CH3COOH)是一種常見的酸,具有酸的通性.例如:醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3 COON+NaOH=CH3COONa+H2O
(1)氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣,也是一種常見的堿,具有堿的通性.請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3COOH+KOH=CH3COOK+H2O,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng).
(2)向醋酸中加入金屬鎂,可以觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.無水碳酸鎂(MgCO3)是一種新型無機阻燃劑,工業(yè)上可用菱鎂礦石(主要成分MgCO3)來制備,主要生產(chǎn)流程如圖1所示:

已知熱解時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Mg(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCO3+CO2↑+H2O
(1)煅燒時產(chǎn)生的廢氣不允許直接排放到大氣中,而是經(jīng)凈化后獲取“氣體a”并加以利用.這樣做的優(yōu)點是:提高資源的利用率:保護環(huán)境,減少二氧化碳排放或減少溫室氣體排放.
(2)煅燒菱鎂礦時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為MgCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+CO2↑.
(3)“消化”時所發(fā)生的化學(xué)應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
(4)氫氧化鎂[Mg(OH)2]是常用的阻燃劑.取5.8gMg(OH)2加熱分解時,固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖2所示.
①Mg(OH)2受熱分解的最低溫度約為370℃.
②圖中P點對應(yīng)的固體成分為MgO.
(5)無水MgCO3和Mg(OH)2在阻燃時吸熱的熱量如下:
①根據(jù)滅火原理分析無水碳酸鎂可以阻燃的主要原因:分解產(chǎn)生的二氧化碳(或氧化鎂)可以隔絕氧氣的作用、分解時吸熱,可以抑制可燃物溫度升高.
②下列關(guān)于無機阻燃劑無水MgCO3和Mg(OH)2的說法中,正確的是BC(填字母.誤選、漏選均扣分).
A.均適于撲滅各類電器失火造成的火災(zāi)
B.質(zhì)量相同時,無水MgCO3的阻燃效果更好
C.阻燃時自身分解均不會產(chǎn)生有毒氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.鋅和過量濃硫酸在加熱的條件下會產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,經(jīng)實驗證實該氣體為SO2,同時還有白色沉淀物產(chǎn)生,將反應(yīng)后的混合物加入到一定量的水中,白色沉淀物會逐漸溶解.下列說法正確的( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.物質(zhì)的濃度不會影響物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C.自色沉淀物可能是硫酸鋅晶體
D.若在白色沉淀物溶解后的溶液中繼續(xù)加鋅粒,無氣體產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你和他們一起完成實驗并回答有關(guān)問題.
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液
步驟為:計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移.量取水時應(yīng)選用規(guī)格為50mL
(從10,50,100中選。┑牧客玻詈髮⑻妓徕c溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以必須注明的是BC(填序號).
A.30g       B.10%        C.Na2CO3溶液
(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
已知:Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH.取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產(chǎn)生BaCO3沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
請通過計算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的實驗操作不正確的是(  )
A.
鐵絲在氧氣中燃燒
B.
傾倒液體
C.
讀取液體的體積
D.
制取蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不同的原子.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中有2種化合物
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.B2一定是催化劑
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為2AC3+B2=A2+3C2+B2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.下列實驗操作和分析都正確的是B.
操  作分  析
A用帶火星的木條伸入集氣瓶底部來檢驗CO2是否收集滿因為CO2的密度比空氣大
B木炭還原氧化銅時,加熱用的酒精燈可加網(wǎng)罩,最好使用酒精噴燈網(wǎng)罩的作用是使火焰集中并提高溫度
C測空氣中氧氣含量時,要加入過量的紅磷紅磷過量的目的是使實驗現(xiàn)象明顯
D取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住放在酒精燈火焰上加熱目的是證明這兩種物質(zhì)都是可燃物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對某一主題的知識歸納,正確的一組是(  )
A有關(guān)判斷 B能源與資源
水和冰的共存物----是純凈物也是氧化物
木材燃燒質(zhì)量減小----符合質(zhì)量守恒定律
 天然氣、可燃冰----主要成分都是CH4,是較清潔的燃料
焦?fàn)t煤氣----煤干餾的產(chǎn)物,燃燒不會產(chǎn)生二氧化碳
 C燃燒與滅火 D化學(xué)與生活
 白磷易自然而紅磷不易----著火點不同
吹滅蠟燭----降低蠟燭著火點
食醋----鐵鍋做飯時,加食醋可為人體補鐵
鋼----只含金屬元素
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案