以下實驗操作正確的是

A. 振蕩試管 B. 兩人合作滴加液體

C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】 A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,圖中所示操作錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管;且無需兩人合作滴加液體,圖中所示操作錯誤;C、過濾時,要遵循“一貼二低三靠”,圖中所示操作正確;D、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示,請回答下列問題。

(1)標(biāo)出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_______;

(2)25℃時,該礦泉水呈_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”);

(3)硫酸鎂的相對分子質(zhì)量為____________;

(4)飲用這樣的一瓶(300mL)礦泉水可以補(bǔ)充_________mg的鎂元素。

+4 堿性 120 144 【解析】本題考查了標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,有關(guān)元素化合價的計算,溶液酸堿性與pH的關(guān)系,根據(jù)化學(xué)式的計算等。 (1)化合物中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價; (2)該礦泉水的pH>7,顯堿性; (3)硫酸鎂的相對分子質(zhì)量=2...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省嫩江縣2018屆九年級3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

小明用塑料瓶裝了一瓶山泉水回實驗室,對山泉水進(jìn)行凈化提純,其凈化程度最高的方法是___________(A過濾,B蒸餾,C沉淀,D吸附 )

B 【解析】 根據(jù)凈化水的原理分析判斷。對該山泉水進(jìn)行凈化提純,其凈化程度最高的方法是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題

肖劍興趣小組同學(xué)取 12.5g 銅鋅合金于燒杯中,向燒杯 中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如右圖;卮 下列問題:(反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑ )

(1)銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是_____。

(2)實驗中稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(寫出計算過程)

10g 11.2% 【解析】(1)根據(jù)圖可以看出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量為12.5g-2.5g=10g;(2)設(shè)參加反應(yīng)氯化氫的質(zhì)量為x,則: Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑ 65 73 10g x x=11.2g 稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==11.2%, 答:(1) 銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是10g;(2)實驗中稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.2%。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,則該反應(yīng)

A. 是化合反應(yīng)

B. A、B、C 與 D 的分子個數(shù)比為 1:1:1:2

C. 反應(yīng)前后的分子種類不變

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O

D 【解析】A、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了另外兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),錯誤; B、由圖可知,ABCD反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:2:1:2,錯誤; C、分子是化學(xué)變化中的最小微粒,化學(xué)變化的過程中分子的種類一定發(fā)生變化,錯誤; D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2CO2+2H2O,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組利用右圖裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的探究。

(1)錐形瓶底部放一些細(xì)沙的目的是___________;在導(dǎo)管口安裝氣球的目的是_________。

(2)小新同學(xué)采用左圖所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是__________________;白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)某同學(xué)在實驗結(jié)束后打開橡膠塞,發(fā)現(xiàn)瓶中又開始產(chǎn)生大量煙,你認(rèn)為這是因為_______________________;然后,他又立即將橡膠塞塞回去,這時天平_____________(填平衡或不平衡)。

防止燃燒時放出的大量熱使錐形瓶破裂; 防止體系中的物質(zhì)逸散,給實驗造成誤差; 用放大鏡匯聚陽光使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn); 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙 ; 4P + 5O2 2P2O5 沒有反應(yīng)完的白磷與空氣中的氧氣接觸后繼續(xù)燃燒; 不平衡 【解析】(1)白磷燃燒放出大量的熱量,為了防止燃燒時放出的大量熱使錐形瓶破裂,故要在瓶底放少許沙子;該裝置中在玻璃導(dǎo)管口安裝氣球可以防止體系中的物質(zhì)逸散,給實驗...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下列物質(zhì): ①河水 ②銅 ③冰水混合物 ④稀鹽酸 ⑤液態(tài)氧 ⑥二氧化硫 ⑦過氧化氫溶液

屬于混合物的是(填序號)______________________ ;

屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)符號,下同)________________ ;屬于氧化物的是___________。

①④⑦; ②⑤; ③⑥ 【解析】 由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物;純凈物中根據(jù)組成物質(zhì)的元素的多少又分為單質(zhì)和化合物,由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由多種元素組成的純凈物是化合物,由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物;①河水中含有水和雜質(zhì),故是混合物;②銅是由一種元素組成的純凈物,是單質(zhì);③冰水混合物是由兩種元素組成的純凈物,其中一種元素是氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“綠色能源”是指使用時不產(chǎn)生有害排放物(如一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等),對于空氣不造成污染或污染很少的能源。下列能源屬于“綠色能源”的是( )

A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 太陽能

D 【解析】A、煤中含有氮、硫等雜質(zhì)元素,燃燒后生成二氧化硫二氧化氮等引起酸雨的氣體,故煤燃燒后會造成空氣污染,不屬于綠色能源,故錯誤; B、汽油燃燒后可能產(chǎn)生一氧化碳、煙塵等污染空氣的物質(zhì),不屬于綠色能源,故錯誤; C、柴油燃燒后可能產(chǎn)生一氧化碳、煙塵等污染空氣的物質(zhì),不屬于綠色能源,故錯誤; D、太陽能屬于無污染的綠色能源,不會造成環(huán)境污染,故正確;故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

(提出問題)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(進(jìn)行猜想)

猜想一:CaCl2、Ca(OH)2和HC1; 猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;

猜想三:CaCl2; 猜想四:CaCl2和HCl。

同學(xué)們認(rèn)為猜想一肯定不成立,原因是_________ (寫反應(yīng)的化學(xué)方程式);

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性

(進(jìn)行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液,振蕩。

_________

猜想二不成立

取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

__________

猜想三不成立,

猜想四成立

(實驗反思)

在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。

Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O 無明顯顏色 開始有氣泡冒出,一段時間后有沉淀生成 【解析】氫氧化鈣和鹽酸不能共存,化學(xué)反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O,故猜想一肯定不成立;【進(jìn)行實驗】無色酚酞遇酸的鹽或者中性不變色,遇堿變成紅色,滴入酚酞后溶液無明顯現(xiàn)象,故猜想二不成立;向所取溶液中加入碳酸鈉溶液,碳酸鈉優(yōu)先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,當(dāng)鹽酸完...

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