下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請回答下列問題：

(1)X的化學式為_ _。

(2)生石灰可以由_ _(填名稱)高溫煅燒而得，其反應的化學方程式為_ _。

(3)操作②的名稱是_ _；結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的_(寫化學式)；燒堿有強烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀_ _溶液。

(4)濾液C可加入反應池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止_ _。


H2O碳酸鈣(或石灰石、大理石、或貝殼，合理均可)

CaCO3CaO＋CO2↑蒸發(fā)濃縮_Ca(OH)2硼酸(或食醋) 污染環(huán)境(合理均可)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對應操作中各量變化關系的是(  )

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取氧氣的下列操作正確的是（     ）   

A.為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，裝高錳酸鉀的試管口應略向上傾斜  

B.為了防止氧氣浪費，導管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體  

C.檢驗收集的氣體是否是氧氣，應把帶火星的木條放在集氣瓶口   

D.加熱時，應先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，然后再將火焰固定在藥品部位加熱 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 用如圖所示的裝置制氧氣并測定收集氧氣的體積。錐形瓶內(nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液，B中盛滿水，

請根據(jù)實驗回答下列問題： 

（1）實驗開始時，B中除了有氣泡溢出外， 還伴隨的實驗現(xiàn)象是__________________________， 原因是________________________________________。 

（2）依據(jù)B中的現(xiàn)象，可推知氧氣所具有的物理性質(zhì)是______________________________。 

（3）利用量筒量取液體時，量筒必須放平，視線要與____________________，再讀出液體體積數(shù)。當量筒內(nèi)液體體積為45mL時，B中收集氧氣的體積為_________mL。 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )

A．NaOH、HNO3、NH4NO3

B．KNO3、CaCl2、HCl

C．H2SO4、FeCl3、NaNO3

D．NaCl、BaCl2、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


鉀肥能促使農(nóng)作物生長健壯，增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力，下列物質(zhì)能用作鉀肥的是(  )

A．K2SO4  B．NH4NO3

C．NH4HCO3  D．Ca(H2PO4)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是磷肥中的一種，下列說法錯誤的是(  )

A．磷酸二氫銨是一種復合肥料

B．磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成

C．磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1∶6∶1∶4

D．磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


(2013，佛山)A、B、C、D、E是初中化學常見物質(zhì)，轉化關系如圖(其中部分生成物和反應條件已略)。已知B是黑色固體，相對分子質(zhì)量為80，E是天然氣的主要成分，請回答下列問題：

(1)B是__，E是_ _(均填化學式)。

(2)A―→C的化學方程式為__；

E―→D的化學方程式為_ _。

若B―→A是復分解反應，化學方程式為_。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）

A.煤    B.氫氣    C.天然氣    D.汽油

查看答案和解析>>

同步練習冊答案