裝置如圖:已知A為某一種純凈氣體,a中黑色粉末是CuO或炭粉,或炭粉和CuO的混合物.①實驗中,若a裝置中黑色粉末減少,c裝置的導管口有可燃性氣體,b中無變化,則A為________;②實驗中,若a裝置中黑色粉末全都變紅,b內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生,c中無變化,則A為________;③若A為CO,a中是CuO,實驗中b裝置________,c裝置________.

答案:
解析:

解答:①A為CO2;②A為H2;③b中無現(xiàn)象,c中有白色渾濁


提示:

點悟:與黑色粉末反應后可產(chǎn)生可燃性氣體的是CO2.可根據(jù)與CuO反應后的氧化產(chǎn)物來推測還原劑.如氧化產(chǎn)物為H2O,還原劑則為H2,氧化產(chǎn)物為CO2,還原劑則為C或CO.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某校的化學學習小組根據(jù)下面給出的藥品和實驗裝置,設(shè)計一個實驗,粗略測定由銅和鋅兩種金屬組成的合金-黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)(黃銅已加工成粉末).實驗裝置如圖(另有托盤天平可用):
精英家教網(wǎng)
【藥品】稀硫酸、濃硫酸、氧化銅
【分析與思考】同學們通過充分“交流-分析-討論”后一致認為,設(shè)計以下三種實驗方案可測出黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù).
C裝置中,提供熱源的儀器名稱是
 
,三種方案都必需選用的藥品是
 

同學們用過量該藥品與稱取的ag黃銅粉樣品進行充分反應后,實驗中測定了以下數(shù)據(jù):
①測定生成H2的體積bL(已知氫氣的密度);
②過濾、洗滌、烘干后,測定漏斗中剩余固體的純凈質(zhì)量為Cg;
③充分反應后,測定A裝置中儀器和藥品總質(zhì)量減少了d克.
【方案一】小悅同學僅選用一個實驗裝置A進行實驗,用測定數(shù)據(jù)③,通過計算可求出黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù)為(寫計算結(jié)果)
 
.在裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

【方案二】小華同學選用兩個裝置
 
(填裝置編號,以下同)進行實驗,并用測定數(shù)據(jù)
 
(填數(shù)據(jù)編號,以下同),通過計算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù).
【方案三】小琳同學選用三個實驗裝置進行實驗,裝置連接的順序是(用裝置接口處的編號表示)
 
,并用測定的數(shù)據(jù)
 
,通過計算也求出了黃銅中鋅的質(zhì)量分數(shù).
【反思與評價】同學們對上述三種實驗方案進行了綜合評價,一致認為方案
 
簡單易行.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為某物質(zhì)溶于水后測溶液導電性的實驗裝置示意圖.其中甲、乙均為帶電粒子.若已知乙為Cl-,則下列有關(guān)此水溶液的敘述正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)
(1)寫出給定儀器的名稱①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)現(xiàn)實驗室要用C裝置作氧氣的發(fā)生裝置,應先在錐形瓶里放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
,然后從長頸漏斗倒入物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
.該反應的文字表達式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.某同學觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用D裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未見木條復燃.其原因是(答出一點即可)
裝置漏氣
裝置漏氣

(3)若實驗室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,但是試管口還要放
一團棉花
一團棉花
,該反應的文字表達式為:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
.要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇裝置
D
D
(填字母)
(4)實驗室在常溫下用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
A
A
;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,可以選擇的收集裝置是
F
F
,如果用裝置G收集乙炔,氣體應從
a
a
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?揚州)某學習小組對硫酸進行如下研究:
(1)如圖中儀器①的名稱為
分液漏斗
分液漏斗
,發(fā)生反應的化學方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
.該裝置也可用于實驗室制
二氧化碳
二氧化碳
氣體(任寫一種),化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)已知相同溫度下,硫酸的質(zhì)量分數(shù)越大溶液的酸性越強.常溫下18%的稀硫酸的pH
2% 的稀硫酸(填“>”、“<”或“=”).若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有
BC
BC
(填字母).
A.加少量水  B.加少量鐵粉  C.加少量氫氧化鉀  D.加少量濃硫酸
(3)向兩個燒杯中分別注入濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84g/m3)和稀硫酸(濃硫酸與水的體積比1:1)各10ml,稱量并記錄不同時間(h)兩種硫酸溶液吸水的質(zhì)量(g)數(shù)據(jù)見下表:
時間/h 1 1.5 4 8 12 24 48 60
吸水質(zhì)量/g 濃硫酸 1.6 2.2 6.2 10.3 14.0 20.9 29.2 32.1
稀硫酸 1.2 1.5 3.5 5.9 8.1 12.9 19.5 21.0
①體積比為1:1稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算表達式為
v×1.84g/cm3×98%
v×1.84g/cm3+v×1g/cm3
×100%
v×1.84g/cm3×98%
v×1.84g/cm3+v×1g/cm3
×100%
.若量取濃硫酸時俯視讀數(shù),則所配稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知:
a.有關(guān)硫酸吸水性的說法不正確的是
B
B
(填字母).
A.濃、稀硫酸都有吸水性 B.只有濃硫酸有吸水性  C.濃硫酸吸水性較稀硫酸強
b.實驗室保存稀硫酸時要
密封
密封
存放,在干燥氣體對應選用
 硫酸作干燥劑(填“濃”或“稀”).

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