【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活有著密切聯(lián)系,F(xiàn)有①乙醇 ②純堿 ③氮?dú)?④銅。選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號):

(1)可用于制作導(dǎo)線的是__________

(2)屬于可再生能源的物質(zhì)是__________

(3)可用于充入食品包裝袋中防腐的是__________

(4)可用于造紙、紡織和洗滌劑等化工生產(chǎn)的是__________

【答案】④①③②

【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析完成填空。

(1)銅具有較強(qiáng)導(dǎo)電性,可用于制作導(dǎo)線;

(2)屬于可再生能源的物質(zhì)是乙醇;

(3)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無毒、無味,可用于充入食品包裝袋中防腐;

(4)純堿可用于造紙、紡織和洗滌劑等化工生產(chǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在過濾操作中,不必使用的儀器是(

A. 燒杯 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖1所示.據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用A裝置和(填字母)裝置,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為;試管口略向下傾斜的原因是;實(shí)驗(yàn)中若要調(diào)整試管的高度,則應(yīng)調(diào)節(jié)(填“a”、“b”或“c”)旋鈕.若用F裝置收集氧氣,則氣體從(填“d”或“e”)進(jìn)入;若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)集滿的方法是
(3)為了防止人體缺碘患上“大脖子病”,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”.已知碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的符號表達(dá)式;碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣比較快捷,但是反應(yīng)不容易控制.為了實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的可控性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下創(chuàng)新操作:取一根長的粗銅絲,將一端對折成平行狀,用水將按比例混合均勻的水泥和MnO2調(diào)好并黏在銅絲對折處,滾成圓柱狀,晾干使用.按照圖2裝配好儀器,通過抽拉操作實(shí)現(xiàn)了催化劑與過氧化氫溶液的接觸、分離.請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:;在該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不但可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,還有的優(yōu)點(diǎn)是
除二氧化錳外,某些金屬離子對過氧化氫溶液也有催化作用,如CuSO4溶液中的Cu2+ . 小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鐵(Fe3+和Cl構(gòu)成)溶液也能加快過氧化氫的分解速率,為驗(yàn)證是Fe3+對過氧化氫溶液起到了催化作用,以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,他必須要完成的是(填字母).
A.在5mL5%的過氧化氫溶液中加入2~3滴硫酸鐵(Fe3+和SO42構(gòu)成)溶液,產(chǎn)生大量氣泡
B.在5mL5%的過氧化氫溶液中加入2~3滴氯化鈉溶液,幾乎無氣泡產(chǎn)生
C.在5mL5%的過氧化氫溶液中加入2~3滴氯化銅(Cu2+和Cl構(gòu)成)溶液,產(chǎn)生大量氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:2個(gè)氟原子 , 三個(gè)亞鐵離子;硫酸根離子 , m個(gè)氯分子 , 負(fù)一價(jià)的氫氧根 , 生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】著名的發(fā)明家諾貝爾經(jīng)過長期的研究與試驗(yàn),終于發(fā)明了安全炸藥──三硝酸甘油脂,三硝酸甘油酯的化學(xué)式為C3H5N3O9 , 這種炸藥發(fā)生爆炸的反應(yīng)方程式為:4C3H5N3O9 12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
(1)X的化學(xué)式是
(2)推斷x的化學(xué)式的依據(jù)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C. 催化劑可增大化學(xué)反應(yīng)速率

D. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會發(fā)展等方面起到重要的作用,下列有關(guān)化學(xué)的說法不合理的是( 。

A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量

B. 化學(xué)幫助人們解決能源問題

C. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ)

D. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境的惡化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為哈藥集團(tuán)制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細(xì)閱讀后回答下列問題.

(1)“新蓋中蓋牌”高鈣片中的“鈣”應(yīng)理解為(填編號)
①元素 ②原子
③分子 ④氧化物
(2)目前市場上的補(bǔ)鈣產(chǎn)品很多,請你再舉出一種補(bǔ)鈣產(chǎn)品的名稱(不能使用本題中已出現(xiàn)過的名稱).
(3)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算:
①D2的相對分子質(zhì)量是多少?
②維生素D2中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是多少?
(4)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備氯氣通常用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制得: 4HCl(濃)+MnO2 Cl2↑+MnCl2+2H2O
用下列實(shí)驗(yàn)室常用裝置或儀器(鐵架臺、夾持和連接裝置略)的字母填空.

(1)制氯氣需要的裝置和儀器是
(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氯氣制取或性質(zhì)試驗(yàn)后,必須用G裝置進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣.說明氯氣具有性.
(3)收集氯氣的裝置是;干燥氯氣可用裝置

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