(2014•成縣校級二模)從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>

(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:

①三個鉀原子 ;②一個碳酸根離子

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:

①固體俗稱“干冰”的是 ;

②溶于水使溶液溫度顯著降低的是 ;

③可用于煉鐵的有毒氣體是

練習冊系列答案
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空氣中含量最多的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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(2015•赤峰模擬)據(jù)你的生活和所學知識判斷,下列做法錯誤的是( )

A.加油站、油漆廠等地方要嚴禁煙火

B.焊接金屬時,用稀有氣體作保護氣

C.進入久未開啟的菜窖前作燈火實驗

D.大量使用煤作燃料降低生產(chǎn)成本

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(2013•閬中市模擬)用木炭還原氧化銅的實驗如圖.

(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的

(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是 ;

(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請你寫出發(fā)生反應的方程式: ;

(4)停止加熱時,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是

(5)下課后,同學們仔細觀察試管里倒出的粉末,發(fā)現(xiàn)紅色的粉末中還有一些黑色的粉末混雜,有幾位同學推測黑色粉末①可能是沒有反應完的木炭粉末;②可能是沒有反應完的氧化銅粉末;③可能是沒有反應完的木炭和氧化銅的混合物.請你設計實驗證明推測①成立: (寫出具體的實驗步驟、現(xiàn)象及結論)

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(2014•蘭州)如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是( )

A.該反應屬于分解反應

B.反應物和生成物中只有一種單質(zhì)

C.反應中共有兩種元素參與

D.參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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(2015秋•滄州月考)現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥水 ⑦糖水,⑧氯酸鉀,⑨氦氣

九種物質(zhì).其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是

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(2015秋•承德校級期末)將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時,下列說法正確的是( )

A.溶液中溶質(zhì)的溶解度減少 B.溶液質(zhì)量減少

C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 D.溶液仍為飽和溶液

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(2010•思明區(qū)校級自主招生)程明和王剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc表示)里,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認識:醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應;此外,他們通過查閱相關資料,還檢索到以下信息:

①醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性;

②醋酸是一種有機酸,具有酸的通性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;

③鹽酸與純堿的反應分以下兩步進行:

I.Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;Ⅱ.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

試根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變

(2)根據(jù)信息①可知醋酸應置于陰涼處 保存;

(3)試寫出醋酸與純堿第一步反應的化學方程式:

(4)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后,將所得溶液蒸發(fā)結晶,獲得了少量白色固體.王剛認為這就是純凈的NaAc,而程明則認為里面含有HAc.你認為 的觀點正確,理由是:

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(2015秋•菏澤校級月考)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,它質(zhì)量的為1.66×10﹣27kg,一種鐵原子的質(zhì)量9.288×10﹣26kg,計算該鐵原子的相對原子質(zhì)量(保留小數(shù)點后兩位).

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