【題目】下圖是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖。
(1)指出圖中的一處明顯錯誤_________________________。
(2)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:____________________________。
(3)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是(用化學方程式表示):_______________。
【答案】 稱量時氫氧化鈉未放在玻璃器皿中(或量水時仰視讀數(shù)) ④①③⑤②(或③④①⑤②) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】本題考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解、裝瓶貼簽)、操作注意事項等是正確解答本題的關鍵。
(1)氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時,氫氧化鈉要放在玻璃器皿中,圖中放在紙上,量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,所以圖中的明顯錯誤是稱量時,氫氧化鈉未放在玻璃器皿中(或量水時仰視讀數(shù));
(2)配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的步驟:計算、稱取、量取、溶解、裝瓶貼簽,或計算、量取、稱取、溶解、裝瓶貼簽,用圖示的序號表示為:④①③⑤②(或③④①⑤②);
(3)氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳反應,生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】三沙市是我國位置最南、總面積最大(含海域)、陸地面積最小的地級市。
(1)永興島上的飲用水主要利用海水淡化膜對海水進行二級 脫鹽后獲得。分離原理如圖所示,該原理與化學實驗中常見的_____操作相似;
(2)三沙海域的海水鹽度高,從海水中獲取食鹽的方法是_____;
(3)海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如下:
該流程中,溶液 A 為_____,其中沒有發(fā)生的基本反應類型為_____。
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【題目】回答下列有關實驗基本操作和設計的問題。
(1)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_______(填序號)。
A.5mL B.10mL C.25mL D.100mL
(2)向如圖所示燒杯中,加入適量的_________(填序號),可能引燃銅片上的白磷。
A.濃硫酸 B.硝酸銨 C.氯化鈉
(3)探究紫色石蕊變色規(guī)律的實驗中,往點滴板1~6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴_______(填孔穴編號)。
(4)實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。
①反應的化學方程式為_________________________________。
②實驗中,為了得到平穩(wěn)的氣流,最適合的裝置組合是_______________(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關系如圖所示
求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為____________g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________________。
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【題目】某化學興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲如圖,游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E反應產(chǎn)生的氣體是光合作用的原理之一。
A物質(zhì)的俗稱是______,E物質(zhì)的用途是______;
B與C反應的化學方程式為______。E與D反應的基本類型是______。
按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是______填序號。
銀氯化鐵氯化鋇氧化銅
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【題目】某實驗小組探究火鍋煙氣中CO2、CO分別對人體血液供氧能力的影響。設計裝置如下圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血):
實驗記錄:
(1)向試管①中通入氣體時,氣體從導管口(填裝置圖中的序號)____處通入。
(2)試管②的作用是____________。
(3)氣體A為_______,判斷的依據(jù)是__________。
(4)從安全和環(huán)保的角度來看,本實驗需要改進的地方是_________。
(5)通過實驗可以得出結論,火鍋煙氣中對人體血液供氧量有影響的是(填具體物質(zhì))________。
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【題目】A、B在常溫下是液體且組成元素相同,A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體C和B,D為金屬單質(zhì),在C中燃燒中能發(fā)出耀眼白光,黑色固體E在C中燃燒會生成植物光合作用所需的氣體F,回答:
(1)推斷A物質(zhì)為________(填化學式,下同),B物質(zhì)為________,C物質(zhì)為________,D物質(zhì)為________
(2)寫出A反應生成B和C的化學反應方程式:________________________。
(3)D在C中能燃燒的化學反應方程式:________________________。
(4)E在C中能燃燒的化學反應方程式:________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下,有關說法不正確的是
A. 該反應屬于置換反應 B. X的化學式是HCl
C. 反應后硅元素的化合價升高 D. 圖甲所示物質(zhì)中硅、氯元素的質(zhì)量比是14︰71
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