化學學習具有以下特點：
（1）關注物質(zhì)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的 性質(zhì)和 性質(zhì)．
（2）關注物質(zhì)的變化，包括物質(zhì)的 變化和 變化．
（3）關注物質(zhì)變化的過程以及對結(jié)果的解釋和討論．對物質(zhì)在變化前、變化中和變化后的現(xiàn)象進行系統(tǒng)地、細致地觀察和描述，經(jīng)過比較和分析等思考過程，得出可靠結(jié)論．
【答案】分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，物質(zhì)的變化包括物理變化和化學變化回答本題．
解答：解：物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，所以物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是：是否通過化學變化表現(xiàn)出來；物質(zhì)的變化包括物理變化和化學變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，所以判斷物理變化和化學變化的方法是：看是否有新物質(zhì)生成．
故答案為：（1）物理；化學；（2）物理；化學．
點評：解答本題關鍵是要知道物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、物理變化和化學變化，借助于化學變化和物理變化的區(qū)別，可以用來判斷物理性質(zhì)和化學性質(zhì)．
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案