教師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．如圖，取4根細(xì)鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞上，將它們放在玻璃片上，上端分開成樹形，將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)穿在“樹枝”上，在玻璃片上滴一滴濃氨水后，罩上大燒杯．過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)由    色變成    色，猶如盛開的桃花，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解釋    ．
【答案】分析：根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)的知識(shí)以及指示劑變色的原因進(jìn)行分析，酚酞試液遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)．
解答：解：氨水是氨氣的水溶液，氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到浸有酚酞的棉花團(tuán)，會(huì)使酚酞變紅，故看到棉花團(tuán)由白色變成紅色，故填：白，紅，酚酞遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到浸有酚酞試液的棉花團(tuán)上，使酚酞變紅．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分子的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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教師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．如圖，取4根細(xì)鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞上，將它們放在玻璃片上，上端分開成樹形，將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)穿在“樹枝”上，在玻璃片上滴一滴濃氨水后，罩上大燒杯．過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)由
白
白
色變成
紅
紅
色，猶如盛開的桃花，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解釋
酚酞遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到浸有酚酞試液的棉花團(tuán)上，使酚酞變紅
酚酞遇堿性溶液變紅，氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到浸有酚酞試液的棉花團(tuán)上，使酚酞變紅
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教師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．取4條鐵絲，下端擰在一起，插入膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞溶液的棉花團(tuán)扎在“樹枝”上制成“花樹”，在玻璃片上放半小燒杯濃氨水，罩上大燒杯(如下圖)．過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)由白色變成紅色，猶如一株開滿紅花的“鐵樹”．從上述的現(xiàn)象中，你得到什么結(jié)論？

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教師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．取4根鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)扎在“樹枝”上，制成“花樹”，在玻璃片上放半杯濃氨水，罩在大燒杯下(如圖所示)．過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)由白色變成紅色，猶如一株開滿紅花的“鐵樹”．

從上述的現(xiàn)象中，你能得出哪些結(jié)論？

(1)________；

(2)________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

教師在課堂上演示了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)．如圖，取4根細(xì)鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞上，將它們放在玻璃片上，上端分開成樹形，將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)穿在“樹枝”上，在玻璃片上滴一滴濃氨水后，罩上大燒杯．過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)由________色變成________色，猶如盛開的桃花，請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解釋________．

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