【題目】小明同學去云龍湖旅游時,用瓶裝了一些云龍湖的水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。

請回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是_______________________________________

(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_______。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

(3)向濾液中加入活性炭,利用其________性,除去水樣中的色素和異味。

(4)簡單鑒別軟水和硬水的方法是___________,生活中將硬水軟化的方法是___________。

【答案】 吸附沉降 D 吸附 加入肥皂水 煮沸

【解析】(1)取水后加入明礬在水中形成絮狀物,水中懸浮顆粒聚集在絮狀物中,而下沉,故作用是加速懸浮顆粒沉降;。(2)進行過濾操作時,A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 ,防止濾紙破損,導(dǎo)致過濾失。 B.漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,防止濾液飛濺;C.濾紙的邊緣要低于漏斗口,防止?jié)嵋旱倪^濾器外邊; D.液面不要低于濾紙邊緣,會導(dǎo)致過濾失;(3)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味。(4)簡單鑒別軟水和硬水的方法是加入肥皂水,泡沫多浮渣少為軟水,反之為硬水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸,使其中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀,而降低水的硬度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行探究,下列說法錯誤的是

A. B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因為生成了不溶于水的碳酸鈣

C. D處的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學點燃酒精燈,仔細觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

(1寫出碳完全燃燒的化學符號表達式___________________。

(2實驗結(jié)論:________________的溫度最高。

(3某同學不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一顆鐵釘放在足量的稀鹽酸中,反應(yīng)后,試管底部有黑色的固體存在該黑色的固體是(

A.Cu B.C C.Fe D.Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】竹子是有節(jié)、中空、四季常綠的植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。

收集竹子中的氣體。小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔, 用排水法收集氣體。小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。

檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體和氧氣。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向所取的氣體中加入________

___________________

存在二氧化碳氣體

__________________________

____________________

存在氧氣

測定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40

【設(shè)計實驗】同學們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

【反思與評價】

實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是 ___________________ 。

⑵兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準確的是方案 _______

⑶有同學認為,上述試驗中最好不用碳或硫來代替磷。若改用代用可燃物來測定空氣中氧氣的含量,在選擇可燃物時,你必須考慮到的因素有:①______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題:

(1)寫出標號儀器名稱:a___________;b____________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是____________,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____________________,若用E裝置收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是_______。

氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:_______(填字母,可多選);

A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水

C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶

(3)實驗室制取二氧化碳,選擇發(fā)生裝置________和收集裝置_______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____________________________________。

①若將發(fā)生裝置改為圖1,其優(yōu)點是__________________。

②若圖2裝置收集二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖2裝置的導(dǎo)管______(選填“a”“b”)相連接。檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是________________________。

③若用圖3裝置檢驗二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖3裝置的導(dǎo)管________ (選填“c”“d”)相連接。寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的文字表達式_________________

④下列二氧化碳的制備裝置中,不能起到能控制反應(yīng)發(fā)生和停止效果的是__________

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇_______(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___________、_____________

(5)以下是某小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

I:請寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式________________,

反應(yīng)基本類型 ________________,

II:通過實驗①和②對比可知,化學反應(yīng)速率與 _____________有關(guān);從實驗③和④對比可知,化學反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1) 用化學符號表示:

①氫原子______________ ②干冰_________

③空氣中含量最高的物質(zhì)_____ ④構(gòu)成氯化鈉的陽離子______

(2) 是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子的質(zhì)子數(shù)為 ______,原子的核外有________個電子層,在化學反應(yīng)中容易_____________電子(得到失去”)。

(3) 寫出下列反應(yīng)的符號表達式,并回答有關(guān)問題。

①鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________

②有水生成的化合反應(yīng):_____________________________________。

③銅綠受熱分解:____________________,固體的顏色變化:_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實際容積為60 mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:

(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________________。

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。

可觀察到活塞前沿停在____________刻度處。

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻?捎^察到的現(xiàn)象為______________________________________________________________

(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如______________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了pm2.5監(jiān)測標準,pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物,下列不影響該項檢測結(jié)果的是

A. 金屬回收 B. 垃圾焚燒 C. 汽車尾氣 D. 工業(yè)廢氣

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